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古人谈读书课文的启发
课文
《
古人谈读书
》讲了什么道理?
答:
课文《古人谈读书》全文通过古人对读书的论述,总结了读书的正确态度与正确方法
。《古人谈读书》中孔子认为不懂的要虚心向别人请教,学习要永不满足,所学知识要默默记住;朱熹说读书有三到,谓心到,眼到,口到;曾国藩认为:读书
第一要有志, 第二要有识,第三要有恒
。《古人谈读书》是部编版五年级...
古人谈读书
对我们
有什么启发
?
答:
是在告诉我们,
读书要从粗读到细读,从细读到精读,并要反复读
,才能深入领会内容实质,从中受到启发教育,并要模仿作者的写作技巧,用于自己的写作之中。《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编,从《论语》、《训学斋规》、《曾文正公全集》 三部文献中总结古人读书的方法。
古人谈读书的
道理有哪些?
答:
道理启示:从《论语》中,明白读书除了勤奋努力、专心致志外,还要“不耻下问”
。每个人都有自己的长处,不断向别人学习,オ会真正地成长,从朱熹的话中,知道专心致志在读书中的重要性,只有一心一意,读书才会事半功倍,从曾国藩的话中,懂得了志向、见识、恒心的重要性。《古人谈读书》出自《论语...
古人谈读书的启发
有哪些呢?
答:
第一篇是孔子的《论语》选录的一些句子。
告诉我们学习中要端正态度,做人,做学问要诚实。谦虚好学,勤学好问,要勤奋,不要偷懒
。学习的道路上要持之以恒,不做三心二意的人。如果没有学习和实践,就去思考,只能是徒劳无益。第二篇是由南宋著名的朱熹诗人写的文言文,告诉我们读书有三到,分别是...
五年级上册
古人谈读书
三个
古人读书的
方法告诉我们的道理是什么?_百度...
答:
《古人谈读书》这篇课文主要讲了古人谈读书的方法和益处,告诉我们要从小养成好读书、读好书的道理
。《古人谈读书》选取了春秋经典著作《论语》和宋代大学者朱熹关于读书、学习的言论,阐述了孔子及其弟子以及朱熹对读书的态度和方法,紧密契合了本单元 “读书明智”这一人文主题,告诉了我们读书的态度和方法...
古人谈读书
告诉我们什么道理
答:
《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编,从《论语》 、《训学斋规》 、《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法。原文节选:盖士人读书,
第一要有志,第二要有识,第三要有恒
。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;...
古人谈读书的启发
有哪些?
答:
古人谈读书的启发
有读书要从粗读到细读,从细读到精读,并要反复读,才能深入领会内容实质,从中受到启发教育,并要模仿作者的写作技巧,用于自己的写作之中。《古人谈读书》是三则关于
古人读书
的言论总编,从《论语》、《训学斋规》、《曾文正公全集》 三部文献中总结古人读书的方法。读书的启发 本课中...
《
古人谈读书
》明白了什么道理(用文的语句)?
答:
其中朱熹的三到使人受益匪浅。“
读书
有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?”(译文:读书讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读。心思不在书本上,那么...
请结合作品谈谈《
古人谈读书
》其一对你的人生
有什么启示
?
答:
《
古人谈读书
》其一的翻译如下:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。我并不是生下来就有知识的人,而是喜好古代文化,勤奋敏捷去求取知识的人。学习...
古人谈读书
告诉我们什么道理
答:
知识可以改变命运。
古人谈读书
告诉我们,知识可以改变命运,知识就是力量。旨在激励人们通过读书、学习、探究等途径来获取更多的知识,以便提高自己的个人素质和职业技能,从而获得更好的生活和事业发展。
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