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句子批注怎么写 例子
如何
给
句子批注
?
答:
1
春天像一位母亲,安慰着自己的孩子
;春天像一位作家,描绘着丰富的世界;春天像一位粉刷匠,是天地间都有了颜色。批注:这句话运用排比句优美的描写了春天的特点:温柔、鲜艳、坐姿多彩等等 2
下课时的操场好热闹,
有人踢足球,有人踢毽子,有人跳绳,所有的同学都很开心。批准:简单的一句话却...
优美
句子
摘抄加
批注
答:
5、桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼
。批注:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清。6、时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉。批注:这句话运用比喻和象...
摘抄20个
句子
加
批注
答:
19、失去的东西总会回到我们身边,虽然有时并不是以我们希望的方式
。20、批注:这句话
突出了当时钱就是一切,有了钱别人就会顺从
。而为钱而工作的往往都是要顺从比自己更有钱的人。
《陀螺》多
批注怎么写
?
答:
1、我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。批注:这个句子写出“我”当时失落的心情,士气顿时大减
。2、
这真是个辉煌的时刻!
我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。批注:虽然胜利小如微尘,但对于“我”这样好胜心强的孩子来说也是足以陶醉许久的一件事情,句子写出了“我”当时十分高兴的心情。3...
写批注
的万能句式
答:
写批注
的万能句式如下:第一种:阐释型批注 这种批注用来阐释文章的语言文字和思想内容,着重解决读懂“写什么”的问题。其中包括:对词语的阐释——学生阅读文本,勾画出含义深刻的词语,写出词语的本义和在语境中的意义;对
句子
的理解——当文中出现一些含义深刻的句子时,学生要能理解这些句子的深层含义。
那个星期天
句子批注
答:
3.起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。“起床,刷牙,吃饭”三个词,三件事,写出了当时“我”做这些事情时是多么欢快和迅速,从侧面写出了“我”的期盼。4.这段时光不好挨。“不好挨”写出了“我”此时焦急但又无可奈何的心情。后面几
句
就是围绕这句话来写的。5.我踏着一块块方砖...
23课的课文的
批注怎么写
答:
句子批注
:1、震荡可怕极了,一刹那间,男人、女人、小孩儿,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。批注:人们的行为表现出了他们的惊恐与绝望,也反映了当时场面的混乱,与下文船长的镇定自若形成鲜明的对比。2.实际上一共有61人,但是他把自己给忘了。
批注
是什么?要
怎么写
?
答:
一、
批注
符号的作用 "~~~"波浪线(也叫曲线)划在文章精辟和重要的
语句
下面。"○○○"圈,标在文章的难词下面。"--"直线,标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。"?"疑问号,用在有疑问的语句末尾。"‖""/"分开号,用来划分段落与层次。二、写感想式批注 如果一个人动了心去读文章...
怎样
给语文书上的文章做
批注
答:
写出自己感悟的思想感情。28、在字词句段上写一两处感悟理解性
批注
。29、批注:这个
句子
形象地写出了“我”得不到陀螺的郁闷心情,从中表达了对陀螺的酷爱之情。30、批注:虽然胜利小如微尘,但对于“我”这样好胜心强的孩子来说也是足以陶醉许久的一件事情,句子写出了“我”当时十分高兴的心情。
动态描写的
句子
加
批注怎么写
答:
1、他抹了把汗,垂头安静地坐着,眼里透露着无奈。2、他愤怒地摔下椅子,面目难堪地把眼睛紧闭,双拳紧握不放。3、他脸上露出焦虑的表情,满是忧虑地坐在那里,泪眼婆娑。
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