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名词什么时候加es和s
什么
样的词要
加es
,什么样的
加s
?
答:
(1)单数名词:词尾加's
。如:the boy's bag。(2)复数名词:词尾无s的词尾加's,如children's toys;词尾有s的词尾加',如girls'book。(3)多人共有的:最后一个名词词尾加's。如:Jim and Kate's room.(Jim和Kate共有的房间)(4)分别拥有的:每个名词后都加's 。如:Jane's a...
英语什么情况下
加s
,
什么时候加es
,什么时候加ies
答:
1)一般情况下加-s 2)以s ,x ,ch , sh结尾加-es 3)以辅音字母+y结尾,变y为i再加- es
。注意以元音+y,直接加s 4)以f或fe结尾,复数变f或 fe 为v再加-es 有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)...
怎么
加s和es
呢?
答:
1、直接在名词末尾加“s”
,如desk变为desks,以s,x,sh,ch结尾的加“es”,如box变为boxes,brush变为brushes,match变为matches等。2、以“y”结尾,前为辅音字母,要变“y”为“ies”,如baby变为babies,但前为元音字母时,直接加“s”,如boy变为boys等。3、以“o”结尾的名词,有些...
英语中,
名词
变复数,
什么时候加S
,
什么时候加es
? 怎么读
答:
名词的复数形式,
一般在单数形式后面加-s或-es
。现将构成方法与读音规则列表如下:规则例词 1一般情况在词尾加-smap-maps, sea-seas, girl-girls, day-days 2以s, x, ch, sh结尾的名词后加-esclass-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes 3以-f或-fe结尾的词变-f和-fe为v再加...
什么时候加es
什么时候加s
答:
一、绝大多数的可数
名词
的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s.读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z].例:friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-
es
构成复数.读音变化:统一加读[iz...
什么时候加es
什么时候加s
答:
1.一般情况下
加s
;当这个单词以s,x,sh,ch结尾的
时候加上es
.但是stomach的复数形式是stomachs.如果某个
名词
是由字母组合ch结尾,而且发音是[����],其复数形式就要加-es.而这个词结尾的字母组合ch发音是[��]而不是[���...
英文单词复数什么时候加s,
什么时候加es
?
答:
以辅音字母和元音字母e结尾的可数
名词
,变复数
加s
.但像baby这样的词除外。以s,x,o,ch,sh 结尾的可数名词变复数
加es
.但是记住是规律就有特例。eg radio——radios.另外以f,fe结尾的要去掉f,fe,再加ves.还要多阅读,多总结,做个'有心人'...
什么时候
在单词后面加 s , 什么时候在单词后面
加 es
, 什么时候在单词后 ...
答:
(1) 在一般情况下,加词尾 -s:desk→desks 书桌 tree→trees 树 face→faces 脸 (2) 以 s, x, z, sh, ch 等结尾的
名词
,通常加词尾 -
es
:bus→buses 公共汽车 box→boxes 盒子 dish→dishes 盘子 (3) 以y 结尾的名词,其复数构成要分两种情况:以“辅音字母+y”结尾的名词,将 y 改...
详细解释什么时候单数
名词加s什么时候加es
什么时候加ies 还有动词 什么...
答:
1.
名词
后
加s
:一般情况下直接
加S
,如:car—cars hand—hands eye—eyes ear—ears……2.名词后
加es
:以x、s、ch、sh结尾的名词变复数在末尾加es,如:church—churches box—boxes class—classes……还有特殊的以O结尾的三个词:potato(土豆) tomato(番茄) hero(英雄)...
可数
名词什么时候加s什么时候加es
?
答:
名词
复数的规则变化 1)一般情况
加s
.eg: map-maps bag-bags car-cars 2)以s,sh,ch,x等结尾的词
加es
.eg:bus-buses watch-watches 3)以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加s eg: license-licenses 4)以辅音字母+y 结尾的词变y 为i再加es eg: baby---babies ...
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