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吹得无影无踪吹的什么
吹得什么
动词?
答:
吹得(无影无踪)吹的(
天昏地暗
)
风娃娃做了哪些好事和坏事?
答:
2、吹风筝
结果:风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。二、
风娃娃
作风好事 1、吹帆船 结果:船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。2、吹大风车 结果:风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流...
吹得什么
填词语
答:
吹得什么
填词语:吹得七零八落、吹得飒飒做响、吹得价值连城、吹得天花乱坠、吹得神乎其神、吹得头晕眼花、吹得东倒西歪、吹得玄之又玄、吹得天马行空、吹得摇摇欲坠、吹得歪歪斜斜、 吹得稀稀落落、吹得昏昏沉沉、吹得哗哗啦啦等等。吹得造句有:1、一场大风把街上的广告牌吹得七零八落...
风娃娃
好心帮人们,为
什么
人们还要责怪他呢?
答:
因为风娃娃把孩子们的风筝吹得无影无踪
,吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树。《风娃娃》是人教部编版小学语文二年级上册第八单元第24课的一篇课文,这篇课文以小学生喜爱的故事形式出现,通过风娃娃的“好心办坏事”。生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处,让学生懂得“光有好的...
风儿是个冒失鬼仿照下文写一写
答:
2、风儿是个淘气鬼,把树木的头发吹得乱七八糟。3、风儿是个捣蛋鬼,把我们的风筝
吹得无影无踪
。4、风儿是个懒散鬼,总是随意地吹走人们的热情。5、风儿是个自由鬼,不受任何束缚地穿梭在天地之间。仿照句子的优点:1、语言生动形象 通过仿写句子,可以使语言更加生动形象,让读者更加容易理解作者...
吹得无影无踪
怎么仿写
答:
仿写为:
吹得无影无踪
,,跑得无边无际,笑得无牵无挂。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法,都可在仿写练习中加以运用...
突如其来的雨作文
答:
狂风又把空中仅有的几朵可怜的白云
吹得无影无踪
。天也不再是那么蓝,像是谁悄悄地蒙上了一层无边无际的灰布,还缀上了几朵黑压压的乌云把太阳遮住了。空中的鸟不再飞了,墙角上的蜘蛛被风从自己的“安乐网”上吹了下来。风渐渐小了,淅淅沥沥地下起雨来。树枝被小雨打得微微发颤。低处的小坑...
例题
吹得无影无踪
,跑
得什么
,哭得什么,气得什么
答:
跑的筋疲力尽,哭的昏天暗地,气的七窍生烟
吹的无影无踪
照样子写一写
答:
你这首先是改错题。按你这样写就错了,的、地、得没分清。应该是:
吹得无影无踪
。仿写:逃得无影无踪,玩得兴高采烈,干得热火朝天,说得头头是道……
风轻轻吹过来的句子
答:
一场雷雨霎时下了起来,顿时瓢泼大雨。4、风轻轻的吹过来,霎时觉得风的清爽,顿时感到这柔和的风真凉快,忽然陶醉在这秋风情怀里。5、风呼呼的吹着,霎时间雷鸣闪电,我顿时不知所措,忽然感到很迷茫。6、外面忽然刮起了一阵狂风,霎时风停了,妈妈顿时看到了他吹的被子被
吹的无影无踪
。
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吹得无影无踪仿写吹什么
吹得无影无踪还有什么
吹得无影无踪照样子写一写用吹
吹得无影无踪的拼音
吹的无影无踪照样子写气得
无影无踪的近义词是什么
风吹得无影无踪
吹得无影无踪仿写词语
无影无踪是什么意思?