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四年级上册《猫》课文
小学
四年级
语文
上册
第15课
《猫》
的原文是什么?
答:
所以说“猫”的性格实在有些古怪。五,讲大花猫高兴和不高兴的样子.先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子.“温柔可亲”是温和柔顺,令人喜爱的意思.猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳
上
桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”.这说明猫和作者的关系非常亲近,作者非常喜爱猫,甚至把猫踩...
请问老舍先生的
《猫》
是小学几
年级
的
课文
,求原文,急!!!
答:
老舍先生的
《猫》
是人教版
四年级上册
第16课的
课文
。《猫》是老舍创作的一篇状物散文,发表于《新观察》1959年第16期。该文描述的是老舍的家猫,其形象在老舍的笔下栩栩如生,挚情跃然纸上,表达了作者爱猫至深是有缘由的。该篇最初发表于1959年8月《新观察》第16期,初收入《老舍散文选》 。1958...
猫课文《猫》
原文
答:
猫
的性格确实独特,有时表现出令人难以捉摸的一面。在悠闲的时候,它会选择一个温暖的地方,整日沉睡,仿佛世间烦恼都与它无关,十分安静。然而,一旦它决定外出游玩,会连续失踪一整天,任凭呼唤,它也不会回应,显示出其贪玩的一面。尽管如此,猫对于捕鼠的专注却是令人敬佩的。听到老鼠的动静,它会...
四年级上册
课本
《猫》课文
简说
答:
作者怀着对猫喜爱的心情,通过仔细观察,写出了猫的性格。 老舍先生写的
《猫》
,字里行间充溢着对猫的极其喜爱的感情。 艺术特色 这篇
课文
对猫描述得生动具体,十分逼真,这是作者对猫做了长期细致观察的结果。 (节选后)这篇课文写了两部分,第一部分讲的是猫的性情很古怪,第二部分讲的是小猫很可爱。文章第一句...
《猫》
的说课稿
答:
《猫》
的说课稿1 一、说教材 《猫》是本册第四组
课文
中的一篇精读的散文。课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对小猫的喜爱之情。课文先从性情、脾气、胆量三个方面具体表现猫的古怪性格;再写到他小时候的淘气。作者在介绍猫的性格特点时,用平实、朴素无雕琢的...
四年级上册《猫》课文
答:
《猫》
这篇
课文
是老舍先生所写的散文,发表于《新观察》1957年第十六期,并被选入
四年级上册
课本,经历了修改。以下是课文的内容概述,旨在供各位参考和借鉴。课文详细且生动地描绘了猫的奇特性格和满月时的顽皮可爱。老舍先生对家猫的描述充满了爱意,他描绘了猫时而老实、时而贪玩、时而尽职的性格特点...
四年级上册
课本
《猫》课文
简说
答:
课文
先从三个方面具体表现猫的性格古怪:讲它既老实又贪玩,既贪玩又尽职;讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现;讲它“什么都怕”,但又那么“勇猛”。这三个方面的表现,看起来相互矛盾,但都是事实,所以说猫的性格实在有些古怪。再讲它小时候十分淘气。表现在:一是刚满月,腿脚还站不稳时就...
《猫》
说课稿
答:
《猫》
是人教版
四年级上册
第四单元的第三篇
课文
,这个单元的课文的描写对象是动物,不同的作家为我们刻画了一个个不同的栩栩如生的小动物,启发着我们多观察周围的生活,多爱护小动物。而《猫》是精读课文当中的一篇,课文主要讲作者通过观察猫的神态、动作,倾听猫的叫声,细致而生动地描述了猫的古怪性格及小猫刚满月...
小学语文
《猫》
优秀说课稿
答:
大家好,今天我说课的内容是人教版四
上
语文第四单元第三篇
课文《猫》
,下面我以简单教语文,扎实求发展的教学主题来谈谈我对这节课的理解。我将从以下几个方面来说说我的设想。 一、设计理念 本堂课的设计我遵循以下几点理念: 1、本着“以人为本、以学定教”的教学理念,以学生的真实基础为教学起点,以促进学生...
《猫》
这
课文
的主要内容是什么?
答:
《猫》
的主要内容:作者记叙了自己一家与三只猫之间的故事,作者的家里先后养了三只猫,前两只猫或死亡或丢失。后来作者家养了第三只猫,作者误以为这只猫咬死了鸟,于是惩戒了这只猫,但不久便发现自己误会了这只猫,内心感到很愧疚,两个月后,这只猫死在邻家的屋脊
上
,作者决定从此不再养猫。
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