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国外对接受美学的研究
什么是接受美学,
接受美学的
定义
答:
“接受美学”(Receptional Aesthetic)这一概念是由德国康茨坦斯大学文艺学教授姚斯(Hans Robert Jauss)在1967年提出的。
接受美学的
核心是从受众出发,从接受出发。姚斯认为,一个作品,即使印成书,读者没有阅读之前,也只是半完成品。20世纪60年代末、70年代初在联邦德国出现的美学思潮。联邦德国的文学史...
接受美学
答:
1、理论来源 20世纪60年代末、70年代初在联邦德国出现的美学思潮。联邦德国的文学史专家、文学美学家H.R.姚斯和W.伊泽尔提出,
美学研究
应集中在读者对作品的
接受
、反应、阅读过程和读者的审美经验以及接受效果在文学的社会功能中的作用等方面。通过问与答和进行解释的方法,去研究创作与接受和作者、作品、...
浅谈
接受美学
:接受美学
答:
摘 要 接受美学是由德国文艺学教授姚斯(Hans Robert Jauss)所提出的概念,该理论
对于研究
文学理论及文学翻译有着很重要的引导作用,但是要理解该理论是非常难的,文章的目的就是
对接受美学
进行初步的介绍,以求能帮助学习者更好的理解接受美学。关键词 接受美学;姚斯;伊瑟尔;翻译 德国文艺学教授姚斯(...
姚斯
接受美学
认为读诗应该分为三个层次
答:
姚斯
接受美学
认为读诗应该分为美感的感知性阅读,反思的说明性阅读,历史性的阅读三个层次。接受美学又称接受理论。产生于20世纪60年代中期,首倡者是联邦德国的汉斯·罗伯特·姚斯,他的《文学史作为文学科学的挑战》是接受美学成为独立学派的宣言。它的主要观点是:作品的教育功能和娱乐功能要在读者阅读中...
接受美学
流派兴起于()
答:
接受美学
流派是指人们对艺术作品的欣赏和评价取决于其主观的经验、感受和情感,而不是客观的规范标准。接受美学流派的兴起可以追溯到德国哲学家卡尔·古斯塔夫·卢梭和英国文艺复兴时期的托马斯·莫尔,但它在20世纪初得到了更为广泛的发展和应用。在20世纪初的欧洲和美国,随着现代艺术运动的兴起和社会变迁的...
外国
文艺美学要略·论著·《走向
接受美学
》
答:
外国
文艺美学要略·论著·《走向
接受美学
》这是接受美学创始人之一联邦德国汉斯·罗伯特·姚斯的重要论文的选集。其中包括写于不同时期的五篇文章:一、 《文学史作为向文学理论的挑战》;二、 《艺术史和实用主义历史》;三、《类型理论与中世纪文学》;四、《歌德的〈浮士德〉与瓦莱里的〈浮士德〉》:论...
20世纪60年代末期在德国诞生的
接受美学
侧重哪一方面
的研究
?
答:
20世纪60年代末期在德国诞生,后来迅速在世界各国流传开来的
接受美学
则重视对欣赏者
的研究
,认为艺术作品本身是开放性的,欣赏者总是要以自己的审美心理结构来阅读和欣赏文艺作品,侧重于读者、观众、听众这一个环节。
接受美学的
代表人物
答:
接受美学的
代表人物是:姚斯。汉斯·罗伯特·姚斯德国文艺理论家、美学家,接受美学的主要创立者和代表之一。主要著作:《文学史作为向文学理论的挑战》《文学范式的改变》《审美经验与文学阐释学》等。其美学思想分为两个时期:前期力图解决文学史悖论,后期
研究
侧重于审美经验。个人影响:姚斯在此基础上...
接受美学
是怎样诞生的?
答:
接受美学的
诞生地在联邦德国南部的康士坦茨,其代表人物主要是两位文艺理论家姚斯和伊塞尔,他们的共同主张是:
研究
文学与文学史,必须侧重研究读者的接受过程。正因为如此,接受美学具有同过去一切文艺理论不同的全新的理论特征,形成一种对艺术系统(作家——作品——读者)全过程展开研究的新思路和新方法。...
谁用期待阐述了
接受美学
答:
尧斯用期待阐述了接受美学 一亦“姚斯”。德国美学家、文论家,
接受美学的
创始人和重要代表之一。康斯坦茨大学教授。20世纪70年代后多次赴法国讲学,为
国外
多所大学客座教授。1967年,为解决当时文学
研究
中出现的把文学、美学方面与社会、历史方面割裂开来的“文学史悖论”危机,在伽达默尔解释学美学影响和启发...
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