22问答网
所有问题
当前搜索:
复旦大学投毒案事件的评价
复旦投毒案
带给我们的思考是什么?
答:
复旦投毒案带给我们的思考是一个人的成长戒许总要经历鲜血淋淋
,仿佛走在古老的栈道上,戓戓兢兢,如履薄冰,才能安全抵达。一、案情 复旦投毒案,指2013年4月上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭他人投毒后死亡的案件。犯罪嫌疑人林森浩是被害人黄洋的室友,投毒药品为剧毒化学品N-二甲基亚硝胺。2013年...
复旦投毒案的
社会
评价
答:
复旦大学投毒案嫌疑人一审被判死刑,引发热议。
专业知识丰富的名校生守不住基本的道德和人性底线,让人警醒:过于功利的社会环境让我们忽视最基本健康人格的培养
,灌输仇恨的不良风气让心浮气躁的青年人心胸狭隘,缺乏容人之量。从亲密室友到下毒伤人,该反思的不仅是教育。(新华视点)
如何看待“
复旦投毒案
”问题?
答:
林森浩看到黄洋笑得很得意,便联想起其他学校用毒整人的
事件
,便计划
投毒
“整”黄洋,让同学难受。作案动机 最高法经复核确认:被告人林森浩与被害人黄洋分别系
复旦大学
上海医学院2010级硕士研究生,同住一间宿舍。林森浩因日常琐事对被害人黄洋不满,决意采用投放毒物的方式加害黄洋。毒物来源 2013年11月27...
林森浩落网记:
复旦投毒案
凶手,偷实验室毒物投放在饮水机中,后来怎样...
答:
复旦大学投毒事件折射出当代大学生的知识文化与心理健康的错位
,无论是学校还是社会都太过注重一个人的学历与知识文化水平而忽略了他们的心理健康、道德品质问题。学历、分数、知识储备粮从来品质没有关系,可总有一些人将没有关系的好处和自己的特长联系起来,以达到“假领子”的目的。没有文化不可怕,...
复旦大学投毒案
,你怎么看?
答:
同学之间相处如果有矛盾,可以告知对方,如果对方依然不变,那就可以选择不再接触,断了联系就好。毕竟既然一直会有解不开的纠葛,那就表示两个人的相处方式不适合,那这样的朋友不交就好了,何必去犯罪,非要用最极端的方式解决,最后两败俱伤,真的,学历那么高为什么法律意识那么薄弱;同时还感觉很...
从法律角度看
复旦大学投毒案
答:
到底学校在学生入学之后传授给他们什么了? 这是导致学生会
投毒的
根源所在。从法律角度来看,复旦对生物化学危险品的管理存在很大漏洞,应该予以监督整顿,但教育部门却对此遮遮掩掩,复旦媒体校友一味地欲盖弥彰,将责任撇得一干二净。这是
复旦的
悲哀,也是社会的悲哀,更是媒体舆论包庇的悲哀。
复旦大学投毒案
说明了什么
答:
说明
复旦大学
必须做好生物化学等危险品的管控,这方面复旦有很大漏洞,负有不可推卸的责任。另外更加重要的是,复旦的校风很浮躁,师生之间的勾心斗角比较严重,也就是我们经常说的文科学校的内讧内斗。以前校长和党委不和,互相拆台,现在出现耳蜗造假
事件
,导师和学徒撕破脸互掐。
投毒案
也是学生之间互斗...
从法律角度看
复旦大学
林森浩
投毒案
答:
该案体现我国法律意识、规则教育淡薄。虽然我国大中学校课堂中,都有法律知识的教育,但很多学生并没有树立法律意识,没有遵守法律的意识和责任感。就像
复旦投毒的
学生,反复辩称自己是开玩笑,似乎没有意识到自己的行为是严重犯罪。事实上,在中小学中,涉嫌违法犯罪的恶性恶作剧,也确实不少,比如,同学...
复旦大学
生
投毒案
回顾
答:
历经三年,一波三折,备受关注的
复旦大学投毒案的
罪犯林森浩近日被依法执行死刑,至此该案件司法程序宣告完结。这场以青春销陨结局的悲剧一次次刺痛众人神经,这些疼痛中包括对两个家庭丧子之痛的同情、对现世教育的集体忧心等。然而,尘埃未曾落定,叹息之余,更需深刻反思。回顾整个案件始终,有一个细节颇...
林森浩被执行死刑了,我该拿室友怎么办
答:
性格悲剧在现实生活中累见不鲜,
复旦大学投毒案
就是一个典型的个案。林森浩一审判决结果为死刑,新京报记者就此采访了投毒案的当事人林森浩,询问他对法院的判决有何
评价
,林森浩觉得以命抵命,才对得起受害者黄洋。记者进一步询问他如果二审维持原判,你会把你的死归责于谁?你自己、家庭教育、学校环境、社会还是别的什么...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
涓嬩竴椤
其他人还搜
复旦大学投毒案的看法
复旦大学学生投毒案
复旦大学投毒案的启示
上海复旦大学投毒案件
复旦大学投毒案结果
复旦大学投毒案起因
复旦大学投毒案始末
复旦大学研究生投毒案
2013年复旦大学投毒案