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夏天的旋律原文
求《
夏天的旋律
》全文,急急急!!!
答:
雨后,被打湿的蛙鼓变得脆亮起来。田野的风,飘来阵阵瓜香,飘来三两声看瓜人的民歌小调
。有人说,姑娘和孩子,是夏天里的活的花朵。我还要补充说,老人和小伙也是活的花朵。小 暑 每根晾衣绳都是一条攀援的藤。出梅。入伏。它终于紧紧缰住了火辣辣的光环。于是,每条藤上都长满了叶子,开满了...
夏天的旋律
作文
答:
夏天的旋律
落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的...
《夏》
原文
答:
夏天的
早晨,太阳从东方升起,白云像朵朵棉花,太阳公公用它耀眼的光芒给白云镶上了一层金边,十分美丽。 树木枝繁叶茂,不时给我们送来凉爽的清风,小鸟们在树上欢快的歌唱,歌唱新的一天开始。 夏天的中午,太阳公公发出强烈的光芒,把大地烤的炙热,这时候,小鸟们热的不再唱歌了,它们都躲在大树的怀抱里乘凉。 大树上...
夏天的旋律
是怎么样的请你用一两句话进行描述?
答:
夏天的旋律是热烈而欢快的,天地间,好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒汽,而终于沸腾
。山坡上的芊芊细草长成了一大片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你瞧,那田间挥镰的农民,流着汗,弯着腰,一心想着快割、快割;麦子上场...
充满整个
夏天的
是什么
旋律
?
答:
作品
原文
夏 充满整个
夏天的
是一个紧张、热烈、急促
的旋律
。好象炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样。山坡上的纤纤(芊芊)细草渐渐长成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声的长鸣。火红的太阳烘烤着一...
赏析
夏天的旋律
答:
1、这个
夏天
很平凡,吃着冰西瓜,穿着白色T,这个夏天注定不平凡,因为遇见你。2、为了表现夏的沸腾,作者抓住了哪些典型景物来描写的?3、夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个顽皮可爱的小孩,那时风时雨...
夏天的旋律
杨德祥作者表达了怎样的感情?
答:
对
夏天的
喜爱之情。文中修辞手法的运用达到了较好的效果,如:文中有大量的句子使用了比喻、拟人、排比、借代等修辞手法,使语言生动活泼,画面丰富多彩,有动感,有乐感。读起来有朗朗上口的节奏感和回环往复的韵律美,而且丰富多彩,形象贴切,使文章如同一首
旋律
优美的乐曲。课文解读:先生在本文具体...
七年级语文下册期中测试题及答案
答:
《
夏天的旋律
》 备选项:A.挤满 爬满 装满 B.装满 挤满 爬满 C.装满 爬满 挤满 D.爬满 装满 挤满 3.没有错别字的一项是( )(3分) A.销声匿迹惆怅兴致勃勃根深帝固 B.相得益章妥帖暝思苦想林林总总 C.酣畅淋漓缭亮跌宕起伏致理名言 D.人迹罕至抖擞循循善诱斩钉截铁 4.下列句中加点词解释正确...
怎样理解文中画横线的句子的含意?
答:
2.从《
夏天的旋律
》中选三五句自己喜欢的语句,做一些批注,写出自己喜欢的理由。 【设计意图】让学生进一步巩固课堂所学的读书方法,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。 (七)板书设计 本课板书是在教学过程中组建生成的,将师生课堂共同探讨后的重点和知识点分列出来。突出了文章的情感脉络,以及学习方法的指导。 雨的...
杨德祥的作品
夏天的旋律
!找人帮我赏析3句话! 仿写1句话! 在赏析1段...
答:
在梧桐树下,驰骋着梦想,许许多多的人们聚集在一起,演绎着一个又一个的故事。流动着时尚元素的街头,许多的太阳帽,舞动的曲子,漂亮的姑娘一闪而过,给街头增添了不少的风景。作者杨德祥他不仅看到了
夏天的
颜色、形象,而且还感觉到它有一种声音,这种声音就像一曲美妙的歌曲一样,有动人
的旋律
。
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