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外文教与学电子书单词
八年级英语
教与学
上的
单词
!
答:
dull adj.乏味的;无聊的;单调的 dumpling n.饺子;与肉或蔬菜蒸或煮的面团 ear n.耳朵 earn v.赚;挣得 eat out 在外面吃饭 economics n.经济学 editor n.编辑 elder adj.(指家庭成员)年纪较长的 elementary adj.初等的;初级的;初步的 elementary school 小学 else adv.此外;别的 end n.结束;穷尽;到…...
电子
词典在英语学习中的利与弊
答:
1、词条数量少
电子
词典收入的词条数量少于纸质词典。考虑到内存有限,电子词典的设计者
和
生产商在录入词典时,会去掉一些不常见、不重要的词条,比如一些含有特殊文化含义的词、拟声词、词组等。2、
单词
释义少 电子词典中的单词释义内容少于纸质词典,这是电子词典最让人头疼的问题。纸质词典对单词的解释...
我想自学英语,有什么好的书籍吗?
答:
自学英语的书有:《新概念英语》,薄冰英语语法系列等。1、《新概念英语》《新概念英语》经典教材通过完整的英语学习体系,帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写,使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。新版除保留原版的精华外,又增加了以下重要特色:剔除了所有过时的内容,其中过时...
你认为
电子书
包系统应该如何运用到智慧课堂?
答:
智慧课堂是“智慧”
教与
“智慧”学的有机统一。它基于
电子书
包,运用信息技术的力量,能够营造一个具有情感认知、思维推理以及辅助决策等智慧因素的学习环境,将
教学
中的因材施教发挥到极致。在小学英语教学中构建智慧课堂是新课程改革的基本要求,这种基于全过程动态的评价和智能推送方式,有助于通过课前...
词汇
教学
的方法有哪些
答:
从新
单词与学
过的单词之间的联系入手,将词汇按一定的关系放在一起,同时记忆。1、同音词 where——wear there——their see——sea our——hour hear——here weak——week 2、同类词 colour——red, green, biue, purple, blue, black, orange, yellow clothes——coat, dress, shirt, sweater,...
外研社和人教版英语有什么不同?
答:
英语外研社与人教版的区别:1、人教版的英语课本更贴近高考,人教版是教育部直属的主要从事基础教育教材,一般都是以人教版的课本为大纲要求。2、外研版与人教版
单词
的顺序可能不一样,但所学的多数单词是一样的,我国实行的一纲多本,也就是说考纲只有一个,水平是一样的,学哪一种教材应该区别不大...
多媒体有哪些知识?
答:
教学
模式是指完成教学任务的
教与学
的一种范式,它包括教的模式和学的模式及有关的教学策略。 (1)课堂演播教学模式(课堂讲解教学模式) 这种教学模式在课堂教学中主要有两种方式:教学呈现和模拟演示。 (2)个别化教学模式 个别化教学模式的多媒体课件一般包括:介绍部分、教学控制、激发动机、教学信息的呈现、问题的应答...
布鲁姆将认知领域的目标分为识记、理解、运用、分析、综合和评价六个...
答:
是递进关系的,布鲁姆将认知领域的目标分为识记、理解、运用、分析、综合和评价六个层次。① 识记:指对先前学习过的知识材料的记忆,包括具体事实、方法、过程、理论等的记忆,如记忆名词、事实、基本观念、原则等。② 领会:指把握知识材料意义的能力。可以通过三种形式来表明对知识材料的领会,一是转换...
英语
教学
方法有哪些呢
答:
2、情景英语
教学
法,教师可以利用
电子
科技教学创造情景,例如幻灯片、录音机等,能够起到事半功倍的效果。主要是要突出知识的发现过程、应用条件和知识在生活中的意义和价值的情景和场景,这样学生才会对知识的印象更加深刻,学习效果才会更加突出。3、兴趣英语教学法,培养学生的兴趣在英语学习中是格外重要...
如何在英语
教学
中发挥教学案的作用
答:
五、及时进行
教与学
的反思,总结经验教训 在每课结束前都留一点空余部分,要求老师对整课的
教学
过程中出现的问题、有无遗漏之处、需要补充部分、教学成功之处进行总结反思,不断提高教学经验,要求学生对学习过程中的学法、学习态度、学习效果等总结,使学生更有效地掌握学习规律,能更主动、积极地学习.教学...
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