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大学生身心发展的特点
大学生心理发展的特征
有哪些
答:
大学生身心发展的特征是:
1、生理的成熟与变化:人一生中有两个生理快速成长的时期
,一个是婴儿刚出生的最初两年,另一个是进入青春期的两到三年。2、心理与生理成熟的差距:虽然大学生在生理的发展上已经相当于成人,但是心理上的发展往往不如生理上那么快速。个体在整个生命历程中所发生的一系列积极的...
大学生身心发展的特征
是什么?
答:
大学生身心发展的特征是:1. 生理的成熟与变化
人一生中有两个生理快速成长的时期,一个是婴儿刚出生的最初两年,另一个是进入青春期的两到三年。而大学阶段的身体发展已越过青春期,
拥有成熟的生殖能力
,外表看来已是十足的“男人”或“女人”,同时也将注意到自己不同于以往,认知到自己已经脱离儿童...
大学生的身心特点
及体育锻炼的要求
答:
大学生的心理特点
1、年龄特点
。我国大学生多数处于青年中期(18-24岁)这一年龄阶段。在这个阶段,个体的生理发展已接近完成,已具备了成年人的体格及种种生理功能,但其心理尚未成熟。对大学生而言,所面临的一个重要任务就是促使心理日益成熟,以便成为一个心理健康的成年人。可以说:青年中期,是走向成...
大学
新生
心理发展的特点
是什么?
答:
1、适应准备阶段:新生步入大学
,从高考的喜悦或痛苦中解脱、冷静下来,面对新的环境、新的人际关系、新的学习方式,打破了原有的心理平衡,使他们整个身心处于动荡不安中,在克服各种不适应的同时,力图建立新的心理结构,达到新的平衡,开始真正的大学生活。这个阶段如果许多问题解决得不好,会影响到以后...
人
身心发展的特点
答:
就比如小学生学习加减乘除,大学生学习微积分一样,这是由学生的在不同年龄阶段的思维发展特点决定的。
三、稳定性和可变性
个体身心发展的稳定性是指处于一定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童,其身心发展的顺序、过程、速度都大体相同。就比如在班级里,大部分人不论学习成绩还是身高体重都是...
大学生的心理特点
是怎样的?
答:
大学生
还没有真正踏入社会,所以他们充满朝气,通常都热爱生活,积极向上。主要
心理特点
有:第一,求知欲特别强。大学生都是刚从疲惫的高中里脱离出来,踏入大学的校门。可以说是最自由的时间段了。于是大学生有强烈的争取知识财富的欲望和决心,也更愿意在大学里学习到更多知识,以便于以后改变自己的生活...
学生心理的发展特点
答:
当代大学生心理的一般
特点
1、
大学生心理发展的
水平 当代大学生主要处于青年中期,心理发展是正在走向成熟而又未真正完全成熟。大学生一般年龄在十八九岁至二十二岁,心理发展已基本接近成熟,但如果更全面地仔细分析其心理发展,则可发现他们心理发展某些方面远未成熟。大学生由于他们已达到公民法定年龄,又进入了大学,因此...
大学生的心理特点有哪些
答:
大学生的
主要
心理特点
表现如下:一、强烈的求知欲望 知识经济时代的客观要求,反映在大学生的头脑中就成为一种内在需要。因为,大学生作为一个普通的社会成员,无论是追求个人未来高质量的生活,还是实现其社会价值和理想,都需要以知识和能力为基础。二、强烈的参与意识大学生的参与意识有两层含义:一是指...
大学生的
自我
发展
答:
一、
大学生的
自我意识能力 自我意识是多维度、多层次的复杂
心理
现象,主要由自我认知、自我体验和自我调节三部分组成。大学生的自我意识能力
发展
呈现以下
特点
:首先,自我认知更趋主动、客观。自我认知是自我意识的认知部分。包括个人的自我感觉、自我分析和自我评价等。大学生的自我认知更具主动性和自觉性。
青年时期的情绪
发展的特点
和规律
答:
青年时期情绪
发展特点
:1、具有强烈的自我意识,但还不成熟。2、抽象思维发展但较主观、片面。3、情感丰富但情绪波动较大。4、意志水平提高但不稳定。5、生理意识的发展。青年时期情绪发展规律:1、生理成熟期普遍前移。2、
心理
不甚成熟,性行为轻率。3、积极的休闲态度,偶像崇拜的盛行。4、心态逐渐复杂...
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