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大班比较好上的公开课
大班
适合上哪些
公开课
答:
大班适合上的公开课有:
一、科学探索类公开课 二、艺术创作类公开课 三、体育运动类公开课
一、科学探索类公开课:这类课程能够激发孩子们的好奇心与探索欲望。可以选择一些简单的科学实验,如水的三态变化、植物的生长过程等,让孩子们亲手操作,观察现象,理解科学原理。同时,通过提问和讨论,培养孩子...
幼儿园
大班公开课
教案
答:
幼儿园大班公开课教案(篇1) 【活动目标】
1、对花布的一物多用感兴趣,并乐意用三字句儿歌,议议花布的变化
。 2、能根据生活经验想象花布的多种变化。 3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 【活动准备】 小花布44块折成各种物体贴于KT板上。 【活动过...
大班
优质课
公开课
教案
答:
4、幼儿游戏
,师指导师分松果时,小松鼠不许回头偷看,大圈上幼儿的双手要放在背后,直到音乐结束。 5、幼儿游戏二至三遍。 大班优质课公开课教案 篇6 活动目标: 1、引导幼儿注意周围生活环境中存在的交通问题,并关心这些问题的解决。 2、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 3、感受作品...
【幼儿园
大班
优质课教案】 大班新颖
的公开课
教案
答:
幼儿园大班优质课教案篇一
《老虎跳舞》教案
【教学目标】
1、学习基本动作"踵趾步"
。(重点)2、能按音乐节拍做动作,培养幼儿的节奏感。3、能够根据儿歌内容创编动作。(难点)【教学准备】知识准备:1、棍棒操;2、会唱儿歌《两只老虎》。物质准备:森林的图片、老虎的头饰两个、音乐《pokerface》《两只...
幼儿园
大班
优质
公开课
教案
答:
幼儿园大班优质公开课教案篇1
活动目标: 1.认识七巧板,初步了解七巧板的拼搭规则
。 2.借助课件,尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案,感受七巧板的有趣。 3.提高用简单的数学方法解决问题的能力,培养创造性思维能力。 活动重难点: 活动重点:了解七巧板的拼搭规则。 活动难点:能够尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案...
大班
科学
公开课
《神奇的圈》教案
答:
大班
科学
公开课
《神奇的圈》教案2 【活动目标】 1、探索用纸条制作成麦比乌斯圈。通过
比较
发现麦比乌斯圈只有一个面。 2、通过操作活动探索麦比乌斯圈等分不同的次数后会产生不同的现象。 3、大胆和同伴交流自己的操作方式和发现。培养对科学的兴趣。 4、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 5、能积极地与同伴...
大班
数学
公开课
教案
答:
5、玩“谁
最
快”游戏。 6、书写算式。 7、教师进行小结。
大班
数学
公开课
教案篇5 活动目标: 1、通过自由探索多种操作的方法,
比较
面积的大小,初步体验面积的守恒,发展观察力、创造力、解决问题的能力。 2、体验创造的乐趣,激发好奇心及求知欲。 3、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4、引发幼儿学习图形的兴趣。
幼儿园
大班公开课
优秀教案
答:
教案应该怎么写才好呢?以下是我整理的幼儿园
大班公开课
优秀教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班公开课优秀教案 篇1 【活动目标】 1、在折折、剪剪、贴贴中,引导幼儿理解纸片从平面到立体的变化。 2、体验成功的喜悦。 【活动准备】 剪刀、胶水、手工纸、纸房子模型PPT 【活动过程】...
幼儿园
大班公开课
教案
答:
下面是我给大家整理的幼儿园
大班公开课
教案,希望大家喜欢! 幼儿园大班公开课教案(精选篇1) 一、活动目标 1、对实物,图片的观察
比较
,使幼儿初步理解反义词的含义。 2、发展幼儿思维敏捷性和培养幼儿的学习兴趣。 3、学会正确运用反义词 二、活动准备 1、实物:娃娃,书,糖,药 2、多媒体课件 三、活动过程 1、通过...
大班
数学
公开课
优质课教案三篇
答:
6、师:郑老师还给你们准备了两种测量工具呢,我们就用这两种工具来量一量咱们的小椅子好不好。 请幼儿示范测量方法,及时纠正不对的测量步骤。 7、请幼儿坐好,检验幼儿测量结果,教师小结同样的距离,使用的工具不同,测量的次数也不同,越长的工具所用的测量次数越少。 三、教师小结 【篇三】
大班
数学
公开课
优质课...
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