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大班社会工具作用音乐教案
幼儿园
大班教案工具用处
大
答:
1、出示
工具
调查表说一说自己对工具的认识,激发兴趣。 师:小朋友老师布置了一项作业,回家调查一下家里的小工具,现在我请小朋友根据自己的调查向小伙伴介绍一下自己知道的工具。(幼儿自由的发言) 2、认识各种工具,并探索工具的
用处
,能根据操作的对象选择合适的工具。 (1)、出示一个大纸箱,请幼儿帮忙打开。 师:...
幼儿园
大班
春天的
音乐社会
活动
教案
答:
幼儿园
大班
春天的
音乐社会
活动
教案
1 活动目标: 1、引导幼儿感知春天气候和树木、花草的变化,初步了解春天的基本特征,感受春天的美。 2、培养幼儿的观察能力、口语表达能力及动手操作能力和集体协作的能力。 3、激发幼儿热爱大自然的情感。 活动准备: 1、课前带领幼儿外出感受春天的变化;
歌曲
磁带《春天来了》。 2、...
幼儿园
大班音乐教案
答:
让学生随着音乐一起来表现音乐形象,引导他们参与音乐实践活动。这样无形中就让学生理解了音乐,体会了音乐形象,也提高了学生之间的合作意识。 幼儿园
大班音乐教案
篇3 活动目标: 1.感受音乐诙谐的情绪和AB的音乐结构,能在游戏中用创造性的动作、表情等表现音乐。 2.通过镜像模仿游戏,能够大胆创编动作并愿意准确模仿出...
幼儿园
大班社会教案《各种各样的乐器》
答:
告诉幼儿音乐是用各种乐器演奏后录制合成的
。二、初步认识各种各样的乐器。1、你知道这是什么乐器吗?钢琴被称为乐器之王,它是什么样的?里面又是什么样的?2、它是怎样发出声音的呢?教师示范弹奏一段音乐或请一位幼儿上来演奏。3、让幼儿观察桌上各种乐器,请幼儿热一一辨认,教师尝试弹奏乐器或让个别...
幼儿园
大班音乐教案
答:
1、学习把握音乐活泼跳跃的性质和独特的乐句结构
。 2、学习用独立观察、思考的方法来寻找音乐进行和教师之间互动的规律。 3、享受游戏的快乐,学习有控制地按规则游戏。 [活动准备] 1、图形乐谱。 2、记号笔、老狼指偶、头饰。 3、录音机、磁带。 幼儿园大班音乐教案 篇3 活动目标 1、通过对兰花草的看、听、...
幼儿园
大班音乐教案
答:
1、让幼儿倾听音乐,猜猜是什么歌?并把气球当好朋友,随音乐跳舞。 2、“刚才我们进来时说HELLO,那我们要走了,要跟老师们说什么呢? 3、老师范唱歌曲一遍,让幼儿听音乐跟唱一遍,并对着客人老师跟唱。 5、活动结束。 幼儿园
大班音乐教案
篇2 活动目标: 1、初步了解音乐的结构,并能根据音乐看图谱表演。 2、初...
幼儿园
大班音乐教案
答:
幼儿园
大班音乐教案
篇1 教材分析: 《山》这首歌抒情、优美,歌词生动、形象,表现出在四季中山上的不同美景。在设计时为了丰富演唱形式,更好地表达对四季的山的美好情感,在歌曲的每个句末的休止部分进行伴唱处理(啦啦啦),更好地调动了幼儿参与歌唱的积极性。中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,对音乐形象与...
幼儿园
大班音乐教案
答:
下面是我帮大家整理的幼儿园
大班音乐教案
8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 1、通过节奏乐,让幼儿感受乐曲明快、含蓄的性质,分析乐曲的结构,体验演奏活动中合作的快乐。 2、引导幼儿运用身体动作和图谱来表现乐曲的节奏及演奏方式,初步掌握看指挥演奏乐器的方法。 3、引导幼儿运用...
幼儿园
大班音乐教案
答:
幼儿园
大班音乐教案
篇4 活动目标: 1、感受歌曲里一家三口唱歌的快乐,能随音乐用不同的肢体动作表现节奏。 2、能由浅入深地认识歌曲的结构,通过感观和体验,认识到乐曲的特点。 3、享受用乐器为歌曲伴奏的乐趣,体验与同伴合作演奏的快乐和成功。 活动准备: 1、 已熟悉碰铃、串铃和哨子三种乐器的使用方法。
幼儿园
大班音乐教案
答:
1、完整倾听音乐,了解作品结构,知道第一段和最后一段相同,及每一段所表现的音乐形象及内容。 2、出示图谱,教师手指图谱讲故事,幼儿欣赏音乐。 附图(略) 3、幼儿看图谱,边描图边欣赏音乐。 幼儿园
大班音乐教案
篇4 活动目标 能听辨乐曲的三段体结构,感受A段的节奏平稳,体验B段的节奏跳跃,欣赏C段的优美流畅。
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