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大班社会毕业册的教案
毕业
典礼幼儿园
大班社会教案
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毕业
典礼幼儿园
大班社会教案
1 活动意图: 每个人的一生都会参与各种各样的典礼。大班孩子即将告别幼儿园,告别老师和同伴,对教师的情感、对同伴的情感、对幼儿园的情感都是值得孩子们一生珍藏。为此开展此次活动。抒发幼儿情感。从幼儿情感发展特点出发,赋予毕业典礼以新的内涵。 活动目标: 1、感受毕业典礼庄严与神圣...
幼儿园
大班社会教案
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幼儿园
大班社会教案
篇1 活动目标 1.在有趣的活动中让孩子掌握一些缓解、转移不良情绪的方法。 2.培养幼儿豁达开朗的性格。 活动准备 1.“消气吧”场景布置。 2.消气棒三个,蹦蹦床一个。 3.动物图3个:小狐狸河马小猪。 4.小朋友扮演小老鼠两只。 活动过程 一、引出主题 (鞭炮声)这是什么声音?有什么...
大班社会教案
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大班社会教案
篇1 活动目标: 1、了解乱吐泡泡糖带来的烦恼,感知生活环境与人们行为之间的关系。 2、理解泡泡糖外包装上环保标志的含义,有初步的环保意识。 3、乐意为保护家乡环境左力所能及的事。 活动准备: 1、泡泡糖若干,活动前发给孩子们。 2、垃圾桶若干 活动过程: 一、课前谈话,谜语导入 1、吃进去...
大班社会毕业
时难忘的时刻
教案
答:
1、请每位幼儿邀请自己的父母参加
毕业
典礼。2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。4、为幼儿化妆,表演道具若干。5、选定一教师(简称“师”,下同)与一位
大班
幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。活动过...
幼儿园
大班社会教案
《我要
毕业
了》
答:
幼儿园
大班社会教案
《我要
毕业
了》 篇1 活动目标 1.帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。 2.乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。 3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 5.能大胆、清楚地表达...
大班社会教案
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大班社会教案
篇1 活动目标 1、学习中英文辈分的称呼以及人物关系。 2、激发学习兴趣,提高记忆效果。 3、感受亲情和家庭的温暖。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 教学重点、难点 重点:理清人物关系,能正确排辈分。 难点:间接人物关系的正确理解和排辈。 活动准备 描...
幼儿园
大班社会教案
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幼儿园
大班社会教案
篇1 活动目标: 1、初步理解故事内容,知道树与人类、动植物之间相互依存、和谐相处的关系。 2、懂得感恩,对周围事物及人有感恩的心。 3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备: 多媒体课件等。 活动过程: 一、导入。 师:在老树长大的过程中有谁...
幼儿园
大班社会教案
答:
幼儿园
大班社会教案
篇1 一、活动目标: 1.让幼儿在感受爱的同时懂得去关爱他人。 2.鼓励幼儿用自己的方式大胆的表达爱。 二、活动准备:PPT、图片。 三、活动流程 :导入―欣赏、理解故事-迁移-仿编-拓展 (一)导入师:今天老师给小朋友讲一个故事,我们来看看这个故事的名字叫什么?(出示PPT)幼儿读出来。 师:...
大班社会教案
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大班社会教案
篇1 活动目标: 1、了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节目之一。 2、体验中国民间节目的韵味。 3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 活动准备: 1、幼儿已经初步了解中国农历记年的方法。 2、幼儿用书:《快乐端午节》。 活动过程: 1...
大班社会教案
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大班社会教案
篇1 大班社会活动: 活动目标: 1、观察并讲述图片内容,知道做事要有条理,就不会慌乱。 2、学习用连贯的语言讲述事件的过程。 活动准备: 活动过程: 一、莎莎的故事。 1、引导幼儿观察图一。 2、教师:看看挂在墙上的时钟。现在几点钟?莎莎在做什么?这时候她应该在做什么? 教师小结:现在六点...
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