22问答网
所有问题
当前搜索:
大班音乐《盖房子》
中班
音乐
教案:
盖房子
答:
2、能根据自身的生活经验,尝试创编不同的"盖房子"的动作。 3、明确游戏规则,学习跟着领头人的节奏进行不同的盖房子的游戏 活动准备: 1、幼儿已学会
歌曲《盖房子》
,观察过建筑工人盖房子,玩过盖房子的建构游戏。 2、资源包材料:教学cd《盖房子》。 3、用牙膏盒做的砖头人手一块,盖房子的图片一套。 活动过...
2017幼儿园
大班
游戏计划
答:
1、发展幼儿的听力、培养幼儿的节奏感和对
音乐
的感受能力 2、激发幼儿对学习音乐的兴趣 3、要求幼儿根据音乐和提示进行游戏、并遵守游戏规则 4、通过多种音乐游戏活动,进一步提高幼儿对音乐的感受力。 《逛公园》
《盖房子》
《小小帆船》 《贴烧饼》录音机磁带 各种头饰衣物道具 背景图 游戏类型游戏目标游戏内容材...
幼儿园
大班音乐
教案
答:
1. 倾听
音乐
,尝试随乐表演故事《三只小猪》的基本情节--
盖房
准备、
房子
建造、大灰狼来了。 2. 在盖砖房子动作的基础上,尝试探索盖木房子和草房子的动作。 3. 在"大灰狼来了"的情境中,根据不同的小猪角色做出相应的动作反应。 4. 尝试仿编歌词,乐意说说
歌曲
意思。 5. 让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及...
幼儿园
大班歌曲
有哪些
答:
穿衣歌:抓 领子,
盖房子
,小老鼠,出洞子,吱扭吱扭上房子 扣纽扣: 小纽扣,要扣好,从下面,往上扣,一颗颗,要扣牢 漱口歌: 小嘴巴,鼓鼓圆,小小水滴藏里边。咕噜,咕噜把歌唱,帮我漱口保健康。安静歌: 谁安静,我安静,谁听话,我听话,眼睛向前看,嘴巴闭起来,我们要上课了。课间安全歌...
幼儿园
大班
教案《造
房子》
答:
幼儿园
大班
教案《造
房子》
1 活动目标: 感知我们的房子越造越好,感受我们的生活越来越美好。 材料环境创设: 电脑演示文稿制作(内有房子的发展史、现代的家居房子) 设计思路: 在探索"我是人"的过程中,孩子们领略了天安门、长城的雄伟、嘉定法华塔的古老等,从中感受到了建筑的魅力,对建筑产生了初步的感知兴趣。
大班
教案
答:
1.《三只小猪
》
是孩子们非常熟悉的故事,《三只小猪》的
音乐
给孩子们展现的就是故事的情节。音乐节奏鲜明,诙谐有趣,十分符合孩子们的欣赏口味。在整个活动中,孩子们都能够情绪高涨地参与到活动中去。 2.在
盖房子
的活动中,大家通过感受和游戏,懂得了做任何事情不能怕吃苦,不能偷懒。 3.教师的投入在活动中十分重...
幼儿园
大班
我的家教案的家长工作怎么写
答:
1、播放音乐,幼儿拿出省编幼儿操作材料
《盖房子》
—13页 2、剪下纸条做围墙粘在虚线上.3、再按自己的设计想法把家具等放在房子里.(对操作有困难的幼儿教师给予指导帮助和鼓励.同时注意提醒幼儿随手收拾好用完的物品,注意卫生的保持等)。4、作品展示 (1)把作品放在操作台上,播放
音乐《
可爱的家》,...
幼儿园
大班音乐
教案
答:
1. 倾听
音乐
,尝试随乐表演故事《三只小猪》的基本情节--
盖房
准备、
房子
建造、大灰狼来了。 2. 在盖砖房子动作的基础上,尝试探索盖木房子和草房子的动作。 3. 在"大灰狼来了"的情境中,根据不同的小猪角色做出相应的动作反应。 4. 尝试仿编歌词,乐意说说
歌曲
意思。 5. 让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及...
中班
音乐
教案
答:
《盖房子》
这首
歌曲
旋律简单且具有重复性,一共4句歌词,前两句完全重复,后两句部分重复。歌曲节奏明快以“xxxxxx|xxxx|”为主要节奏型;歌词朗朗上口,并且有很强的.情境性。这些特点为幼儿形象、有节奏地表现盖房子的过程提供了动作创编的空间。本次活动鼓励幼儿表演“抹泥”、“砌砖”等动作,满足中班幼儿喜欢在
音
...
门牌号码幼儿园教案
答:
师幼一起听
《盖房子》音乐
演唱。 2、巩固经验 (1)、小动物们说干就干,不多久就盖出了一座新房子(出示有五间房子的平房) 请幼儿帮五个小动物搬进第一座房子 小兔住在第几间?出示箭头标记告诉孩子从左往右数房间,依次是:第一间,第二间———以巩固幼儿在横的方面的序数经验。 小猫、小鸡、小鸭、小猴分别...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
其他人还搜
幼儿园大班盖房子儿歌
盖房子儿歌原唱完整版
盖房子音乐教案大班
盖房子的背景音乐
幼儿儿歌盖房子串烧
盖房子儿歌搬块砖
给我来一段盖房子的喜歌
砌块砖加块砖 儿歌
大班音乐活动盖房子教案