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大自然的声音围绕着什么这句话
《
大自然
》一课是
围绕什么这句话
来写的
答:
整篇文章都是围绕(大自然有许多美妙的声音)来写的
,具体从(风的美妙声音,水的美妙声音,动物的美妙声音)三方面来写的。
《
大自然的声音
》一课是
围绕什么这句话
来写的
答:
这一课围绕“
大自然有许多美妙的声音
”这句话来写的。
大自然的声音
整篇文章都是
围绕什么
来写的?
答:
《大自然的声音》整篇文章都是围绕大自然有许多美妙的声音来写的
,从风的美妙声音、水的美妙声音、动物的美妙声音这三个方面进行了具体的描绘。《大自然的声音》运用人格化的写法,以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句,分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音。
大自然的声音这
篇短文是围饶哪
句话
写的呢?抄写下来
答:
风是
大自然的
音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样
的声音
;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的...
大自然的声音
是
围绕
哪
句话
来写的
答:
大自然有许多美妙的声音
。《大自然的声音》是围绕大自然有许多美妙的声音来写的。《大自然的声音》一文结构分明,先总写许多美妙的声音,然后分别从风、水、和动物三个方面详细地描写了大自然美妙的声音,表达了作者对大自然声音的喜爱之情。
大自然的声音围绕
关键句写了哪些内容
答:
大自然的声音围绕关键句写了风声、水声和动物的声音。根据查询相关公开信息显示,
课文是围绕大自然有许多美妙的声音这句话写的
,为中心句,分别写了风声、水声和动物的声音。
大自然的声音围绕着什么
答:
大自然的声音围绕着
(大自然中美妙的声音来写的,分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音)。
21课
大自然的声音围绕
的中心句是哪
一句
?
答:
写到“雨滴滴落”“敲敲打打的热闹”和“雨水汇聚”由少到多的由低到高的声音的变化;“动物是大自然的歌手”“鸟叫”“虫鸣”“蝈蝈唱”。这样写,形象生动表现大自然中“风”“水”“动物”这几位音乐家的演奏,让每一位读者不由自主地感慨“:
大自然的声音
是多么美妙动听啊!
大自然的声音这
篇短文是围饶哪
句话
写的呢?抄写下来
答:
这篇短文是围饶“
大自然有许多美妙的声音
。”这句话写的。
大自然的声音
第三自然段是
围绕
哪
句话
来写的?
答:
围绕
“风,是大自然的音乐家”来写的。《
大自然的声音
》是一篇说明性的文章,主要讲述了大自然中各种声音的美妙之处,《大自然的声音》按照总分总的结构展开,通过大量运用拟人和比喻的手法,形象地描绘了风、水和动物等自然元素所发出的各种声音,让读者感受到大自然的神奇和美妙,在文章的第三自然段...
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