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大雨和小雨儿歌教案
大雨小雨教案
答:
大雨小雨教案
篇1 活动目标: 1.熟悉乐曲旋律,感知音乐明确的强弱对比,并用不同的歌唱力度表现歌曲。 2.在老师或同伴的指挥下,用动作,分角色表演等形式合唱歌曲。 活动准备: 音乐磁带、图谱、表示大雨小雨的图片各一张。 活动过程: 一、听声效导入 1.师:今天老师给小朋友带来一段下雨时的声音,我们来听一听。
大雨小雨教案
答:
大雨小雨教案
篇1 活动目标: 1、能用强弱不同的力度演唱《
大雨和小雨
》。 2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。 3、积极参与音乐活动,激发对音乐的表现和创造力。 4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 5、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。 活动准备: 歌谱、小白兔、背景等。 活动过...
大雨与小雨
幼儿园
教案
答:
1、让我们来看一看你们找到的小秘密是不是
大雨和小雨
呢?2、请幼儿欣赏ppt,进一步感知大雨和小雨的'强弱不同。3、提问:大雨和小雨有什么不一样?(引导幼儿结合自己的实际生活经验,大胆表述)四、多种方式表达强弱力度 1、动作表现 (1)大雨和小雨有那么多不一样的地方,那我们能不能用动作也来...
小班艺术
大雨和小雨教案
答:
小班艺术
大雨和小雨教案
1 活动目标 1、乐意参与活动,体验打击乐的快乐。2、尝试用沙罐强弱节奏表现大雨和小雨。3、能根据教师提示按节奏演奏乐曲。活动准备 《大雨和小雨》音乐、沙罐若干。活动过程 一、入室:幼儿听着音乐,有节奏地拍手入室。二、复习歌曲。——“小朋友们见过下雨吗?大雨的声音...
幼儿园小班《
大雨和小雨
》
教案
答:
以下是我整理的幼儿园小班《
大雨和小雨
》
教案
,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班《大雨和小雨》教案1 活动目标: 1.尝试用多种途径和不同的表现方法,感受大雨和小雨。 2.尝试用油画棒画长短、轻重不同的直线表现下雨天的情景。 3.会正确使用画画工具,能和它们做好朋友 活动重点:学习画大雨和小雨 活动难点:...
中班
教案
答:
本次活动我从幼儿的生活和兴趣入手,尝试着运用新的教学理念,应用课件创设情景激趣,通过学唱歌曲《
大雨和小雨
》,让幼儿在体验春雨的美丽情景,陶冶孩子的情操。 活动目标: 1.运用多媒体教学法和图谱教学法,感知音乐,并用不同的歌唱力度表现歌曲。 2.运用多种形式演唱歌曲,感受歌唱的愉悦。 3.熟悉音乐旋律,乐意...
幼儿园大班音乐的
教案
范文
答:
1、提问:这首歌唱到大雨声音怎么样?(声音很响很大)小雨的声音怎么样?(声音很轻很小) 2、导语:小朋友们回答的真好,那想不想学这首
儿歌
吗?现在我们先请王老师先唱一遍,再带小朋友们唱。 3、教师:小朋友们学会了吗?我们现在跟上音乐一起唱。 (三)、自由选择动作、乐器来表示歌曲中的
大雨和小雨
的强弱变化。
幼儿园
教案
答:
大雨和小雨
的图片、大雨和小雨的声音、
儿歌
《
大雨小雨
》 活动过程: 一、直接导入课题 出示图片师:小朋友们,老师问你们一个问题你们喜不喜欢下雨啊!为什么? 小结:因为下雨过后的空气特别的清新,小朋友还可以穿着雨衣或者打着雨伞出去踩雨玩。 【老师今天带来几张图片请小朋友猜一猜那个是大雨、那个是小雨。】 1。
哗啦啦,下雨了小班
教案
答:
哗啦啦,下雨了小班
教案
篇1 一、活动目标: 1.观察雨天的不同声音和姿态,感受雨天的情景。 2.尝试用点和线来表示不同的雨。 3.喜欢绘画活动,学习使用油画棒的握笔方式。 二、活动准备:
大雨
以及
小雨
声大雨、小雨、刮风时斜雨动态图ppt;油画棒若干、纸张若干。 歌曲《大雨,小雨》 三、重点,难点 重点:感...
幼儿园中班社会
教案
答:
【请小朋友用自己的小嘴巴学一学小雨唱歌的声音】 小结:小雨的声音是"滴滴答答"的,它的声音要比大雨的声音小。 三、播放
儿歌
《
大雨和小雨
》让幼儿用舞蹈来模仿大雨和小雨。 【小朋友你们知道吗?
大雨小雨
除了会唱歌,它们还会跳舞呢!我们也一起跳跳舞吧!】 四、活动结束【小朋友开心吗?我们今天认识了大雨和小雨...
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