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大鞋与小鞋创意图片
幼儿园中班体育活动教案爸爸的
大鞋
答:
长凳、梯子、轮胎、人手一块垫子、一双爸爸的
大鞋
、干湿毛巾。活动前,换好大皮鞋,
小鞋子
“靠岸”。 活动过程 一、热身运动 1,在地面初步体验穿大鞋走路的感觉。 师:朋友们,今天我们很特别,穿上了爸爸的大皮鞋,可一定要小心,别让它离开小脚哦。 师:走。穿上大皮鞋,散步去喽。(慢慢走、快快走、小步走、...
幼儿园大班旧
鞋创意
馆教案
答:
1、请幼儿介绍自己的
创意鞋
,说说有什么用途:“没想到这些旧鞋子在小朋友的手里变了样:有小鱼、有花瓶、有房子、有玩具。我们该怎么布置咱们的佳作呢?”2、播放《
大鞋
、
小鞋
》,布置“旧
鞋创意
馆”。3、拓展活动内容:在我们的生活中除了鞋子以外,还有很多废旧物品也可以收集起来做成许多好玩有趣的...
幼儿园大班教案
答:
1、各色颜料、旧鞋(消毒,清洗过)、报纸、绘画笔、剪刀、彩色即时贴等。 2、网上收集各种利用鞋子进行的
创意
制作,如玩具、鞋子彩绘、装饰品等(幻灯片)。 3、《
大鞋
、
小鞋
》歌曲、《秋日私语》。 【活动过程】 一、采访导入,了解生活中离不开鞋子。 1、焕发幼儿生活经验并总结鞋子的作用。 师:“人人脚上都穿...
幼儿园大班教案
答:
1、各色颜料、旧鞋(消毒,清洗过)、报纸、绘画笔、剪刀、彩色即时贴等。 2、网上收集各种利用鞋子进行的
创意
制作,如玩具、鞋子彩绘、装饰品等(幻灯片)。 3、《
大鞋
、
小鞋
》歌曲、《秋日私语》。 【活动过程】 一、采访导入,了解生活中离不开鞋子。 1、焕发幼儿生活经验并总结鞋子的作用。 师:“人人脚上都穿...
小班教案《能干的小脚》
答:
5、穿回
小鞋
,整理
大鞋
师:妈妈爸爸的鞋子真大啊,我们小孩穿着太不方便啦,我们还是穿回自己的小鞋去到外面去玩吧! (把妈妈的鞋摆放成整齐的一排) 小班教案《能干的小脚》7 活动设计背景 活动室:墙上贴满各种脚的
图片和
鞋子的图片 活动目标 1.让幼儿初步了解脚的基本结构,并知道一些基本的脚的保健常识。 2....
中班篮球活动方案
答:
小结:大脚穿
大鞋
,小脚穿
小鞋
。冬天穿棉鞋,夏天穿凉鞋。运动穿球鞋,下雨穿雨鞋。妈妈、阿姨爱美穿高跟鞋。 4、配对游戏:(分两组进行) (1)第一组小朋友要帮助我把鞋子左右两个好朋友找出来。 (2)第二组小朋友请你们告诉钱老师
照片
上的这些鞋子可以适合在哪个场景穿?并把照片贴到相应的
图片
上。 5、活动评价:...
幼儿园优秀教案
答:
2、
大鞋和小鞋
老师这里有几双鞋子,请小朋友们来穿穿看(让幼儿自主地挑选鞋子穿在脚上来回走动)。 (1)体验穿大鞋子的感受,知道穿大鞋子不合适,走路不稳,容易摔交。 (2)体验穿小鞋子的感受,知道穿小鞋子不合适,脚疼。 通过试穿鞋子,让幼儿懂得穿鞋子要注意鞋子的季节、大小、正反以及个人 子的卫生,有利于...
《闪烁的小星星》小班音乐教案
答:
3、律动回座位《
大鞋与小鞋
》 4、学习节奏乐《小星星》 (1)出示挂图(1) (活泼调皮的星星) 师:“天黑了,妈妈带着小朋友出来散步了,你们猜猜这时候什么东西在天空中最调皮,象一只只小眼睛一样看着我们? 老师引导幼儿说出要用轻快、跳跃的唱法来表现闪烁的星星。 (2)师:“我们可以用什么节奏型来表现轻快、跳...
小班教案穿
鞋子
反思1000字(汇总6篇)
答:
1、与幼儿人数相近的大小、颜色、款式各异
的鞋子
散落放在鞋架上,用布遮起来 2、故事
图片
活动过程: (一)奇怪的鞋子教师以故事的形式引出:娃娃家里的宝宝呀,特别爱漂亮,每天都要换一双新鞋子,所以她的鞋子特别多,最后,连她自己都分不清哪两只是一双了。有一天,她穿了一双很特别的鞋子,一只是大的红鞋子,...
帆布
鞋和
板鞋的区别
答:
两种
鞋子
有以下区别:所用材料不同。帆布鞋的材质是帆布,鞋底一般都是比较柔软的,是由橡胶大底做成的,有一定的条纹纹路,主要是起到防滑的作用。多数的板鞋鞋面是皮革材质的,板鞋滑板鞋的鞋底和鞋帮的材料最好是聚胺脂的,鞋面最好是厚实的翻毛牛皮,这样比较耐磨。起源不同。帆布鞋是一种兴起于...
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