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奥数题怎么做四年级
这几道
四年级奥数题
,你会做吗?
答:
情况一:正方形网格中的格点多边形 如上图所示,在一张纸上,先画出一些水平直线和一些竖直直线,并使任意两条相邻的平行线的距离都相等(通常规定是1个单位),这样在纸上就形成了一个方格网,其中的每个交点就叫作一个格点。在方格网中,以格点为顶点画出的直线型多边形叫格点多边形。这种情况下的格...
小学
四年级奥数题
.
答:
小学四年级的奥数题目涉及多种数学概念,
包括速度、距离、倍数关系、方程组以及抽屉原理
。以下是这些问题的直观回答:过桥问题:火车过桥时,主要计算的是火车通过的总距离(桥长加上车长)除以速度。如火车过6700米长的桥需要17.1分钟,而200米长的火车通过700米长的桥用30秒,速度为30米/秒。火车过山洞...
这几道小学
四年级奥数题
,很多家长不会,你会做吗?
答:
解:根据毕克定理公式1:S=N+L/2-1,在阴影部分中,N=4,L=7
,代入公式,有 S=4+7÷2-1=6.5(平方厘米)答:阴影部分面积是6.5平方厘米。第二题【题干】如图所示,每相邻三个点(“∵”或“∴”)所形成的三角形都是等边三角形。这样的小正三角形的面积为1面积单位。计算阴影部分的面...
四年级奥数题
(要求要解题步骤,急急急)
答:
60/(3-1)=30;30*3/6=15。方法二:我们假小强六天总共做题Y道 因为 开学前六天,小明还没做寒假作业,而小强以完成了60
题
,所以 60+Y等于小强和小明的整个寒假作业.又因为在这六天中小明做的题是小强的3倍,而我们设小强六天总共做题Y道 ,所以小明就做题3Y.也就是整个寒假小明做的题.而开...
一道
小学4年级奥数题
(排列组合),不用公式,
怎么做
?谢谢!!!
答:
先拿出4个垫底,剩余3个可以是3,(1,2),(1,1,1)3放法4种
,容易理解。1,1,1放法4种容易理解(找一个空的就行了呗)1,2找两个盒子,列举就是①②,①③,①④,②③,②④,③④ 每种放法2种,12种 4+4+12=20种。
四年级奥数题
答:
1、甲获胜。方法如下:甲先取一粒,然后无论乙取几根,甲取的粒数加上乙取的粒数的和是四粒就可以了。2、一开始棋子已占一格,棋子的右面只有311-1=310(个)空格。只要甲始终留给乙(1+7=)8的倍数加1格,就可获胜。(311-1)÷(1+7)=38……6,所以甲第一步必须移5格,还剩下...
小学
奥数题
(用
四年级
的方法做)
答:
2、
四年级
甲班有45个同学献爱心捐款活动,共计100元,其中11名同学每人捐1元,其他同学捐2元或5元,求捐2元和5元的同学各多少名?(写出过程)解:设捐2元的有x人,则捐5元的有(45-11-x)人 11+2x+5(45-11-x)=100 11+2x+170-5x=100 x=27 45-11-27=7(人)捐2元的有27人...
四年级奥数题
(要求要解题步骤,急急急)
答:
通俗一点就是用1+2+3+
4
……要让它们统一,就先从正三角形队列开始:用1+2+3=6,而6不是两个相同的数相乘之和,再用1+2+3+4=10,而10也不是两个相同的数相乘之和,以此类推的话,求到最小的数就是36.。36=6×6;36=1+2+3…+7+8的和。所以参加排练的学生至少有36人。参考资料...
小学
四年级奥数题
:巧妙求和
答:
一、知识要点 某些问题,可以转化为求若干个数的和,在解决这些问题时,同样要先判断是否求某个等差数列的和。如果是等差数列求和,才可用等差数列求和公式。在解决自然数的数字问题时,应根据题目的具体特点,有时可考虑将题中的数适当分组,并将每组中的数合理配对,使问题得以顺利解决。二、精讲精练 ...
四年级奥数题
(要有算式,步骤,最好有解说,好的我另外加分!!!)_百度知 ...
答:
第二题:24+17-8=33,这就是总人数 两个相加减去重复的就可以了 第三题:50-27-(14-3)=12人,和第一题相同,总人数减去只获作文奖的 第
四题
:40+20-14+10=56人,这就是总人数,用两队的人数相加减去都报的人数,再加上什么都不报的就可以了 我是六
年级
学生,希望能采纳我!~以后...
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