如何发挥学生在班级管理中的主体作用答:我认为在抓班级建设,建立良好的班风过程中,班主任是主导,学生是主体,必须注意发挥学生的主体作用,调动他们的积极性,使他们认识到个人在班级建设中有着不可推御的责任,学生有了这种责任感,就会产生极强的内驱力,激发一种自我完善的欲望,由“他律”逐渐变为“自律”,形成良好的班风班貌。那么,如何发挥学生的主体...
怎样让学生成为班级管理的主人答:二、发挥干部作用,增强学生自信 人类社会已经跨入21世纪,小学生已具有很强的自我意识和自尊心,他们渴望得到父母的尊重,渴望被老师承认,渴望在同学面前展现自己。根据学生的这些心理特点,班主任可本着尊重学生,提供机会,平等相待的原则,在班级管理的过程中引入良性竞争机制,实行班长竞争与班长轮任制度,把班长...