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如何提高个体和群体社会支持
社会支持
系统包括哪些
答:
这个系统包括微观
支持
系统、中间支持系统、外层支持系统和宏观支持系统。1、微观支持系统:主要指在一定的影响范围内能够给特殊需要儿童提供支持与帮助的
个体与群体
。2、中间支持系统:家庭与学校合作、人员机构设置。3、外层支持系统:政府部门支持、企业、个人支持。4、宏观支持系统:
社会
的价值观、法律支持、...
第7章 人格·研究28 个人
与集体
答:
该研究所采用的
集体
主义-
个体
主义问卷由72个项目组成,总共施测了来自芝加哥大学和波多黎各大学的100名被试,男女各半。被试还填写了另一份问卷以测量他们所知觉到的社会支持水平和孤独程度。 该研究的结果清楚地表明。集体主义
与社会支持
存在正相关,也就是说,随着集体主义程度的
提高
,相应的社会支持水平也会提高。而且...
《
社会
心理学》之四:说服
及群体
影响
答:
——极端说服:邪教的洗脑方法。登门槛现象,让你一点点
增加
投入;将你与你先前的
社会支持
系统分离,切断你与家长朋友的联系;提前进行态度免疫。中产阶级白人最容易被说服,他们缺少草根青年的“街头智慧”,也没有上等阶层青年的戒备。效果不佳的说服,还不如没有。因为拒绝说服的
个体
会对以后更进一步...
社会支持
对心理健康的影响
答:
在
社会支持与
心理健康的关系探讨方面,大部分研究者采用问卷测量法都得到基本一致的结论,即充分的社会支持对心理健康有显著的积极作用,并且这对多数
群体
而言都是一致的。然而,这种积极作用并非是完全由社会支持直接产生的,
与个体
的人格特质、应对方式等其他内部因素也有密切关系。二、社会支持与主观幸福感 ...
如何
促进幼儿良好同伴关系发展
答:
同伴关系是人际关系的重要组成部分,在儿童的社会化中,这种同伴关系起着成人无法取代的重要作用。良好的同伴关系有利于儿童的认知及人格的健康发展。同伴交往是满足社会需要、获得
社会支持
和安全感的重要源泉,因而同伴交往就愈发重要。教会儿童同伴交往的技能,不仅可以帮助儿童更好的融入
集体
当中,还可以
提高
...
群体
心理的功能
答:
主要功能表现在以下几个方面:1.获得安全感。
个体
只有属于群体时,才能减少孤独和恐惧,获得心理上的安全感。2.获得归属感。群体中的个体不仅能体会到自己是群体的一份子,而且能进一步体验到自己是社会的一份子,能够确认自己在
群体和
社会中的地位。3.获得
社会支持
。当个体的思想、行为符合群体要求时,...
初级
社会群体
有哪些
答:
邻里,作为社区的组成部分,也是初级
社会群体
的一部分。邻里居民通常居住在相近的地区,他们共同维护社区环境,参与社区活动,建立了互助合作的关系。这种关系为
个体
提供了
社会支持
,增强了安全感,有助于建立信任和互助的网络。友伴群体是由具有共同兴趣、相似价值观或共同经历的人们形成的初级社会群体。这些...
社会支持
系统包括
答:
1. 微观
支持
系统:这一系统主要涵盖在一定影响范围内能够为特殊需要儿童提供支持和帮助的
个体和群体
。2. 中间支持系统:涉及家庭与学校的合作、组织机构设置等方面。3. 外层支持系统:包括政府部门的支持、企业以及个人的投入。4. 宏观支持系统:涵盖
社会
的价值观、法律支持、媒体支持等方面。
什么是弱势
答:
弱势是指
个体
或
群体
在某些方面相较于其他个体或群体处于不利的状态或境况。关于弱势的具体解释如下:弱势这个概念可以涵盖多个领域,包括但不限于经济、社会、健康等。在经济领域,弱势可能表现为收入低、就业机会有限、缺乏教育资源等。在社会层面,弱势可能涉及社会地位较低、缺乏
社会支持
网络、言论或权利...
什么是健康促进
答:
强调组织行为和
支持
性环境的营造 特点: 以行为改变为核心,
社会
参与、多部门合作 常局限疾病危险因素全 对影响健康危险因素立体干预 效果: 可致kap的变化,
个体和群体
健康水平的 可带来个体健康水平的
提高
,但难以持久 提高效果的持久性 ...
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