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如何编写校本教材
如何编写校本教材
答:
校本教材的编写首先要体现学校的传统与特色
。每一个学校由于办学历史、环境、师资及管理方式的不同,必然形成各自的传统,校本教材的编写应继承和发扬学校的光荣传统,体现学校特色。
注重与课题研究的紧密结合校本教材的编写应注重与课题研究的紧密结合
。校本教材的编写并不是盲目的、随意的,而应是通过精心设计方案,扎...
浅谈
如何编写校本教材
答:
6、
校本教材
的
编写
要遵循基础理论“实用、够用“、基本知识“面宽、灵活”、基本技能“主线贯穿”的原则。
如何编写校本教材
答:
其次呢,,对形成的初步
教材
进行跟踪研究,使其形成特定的风格,经过学校认定,对比较完善的教材,送印刷厂规范印制,推荐给全校使用。最后呢,对比较成熟的教材,聘请专家进行审定和论证,如果专家认可,可以推荐给出版社正式出版。大概就是这样吧,注意一定要认真哦,不要出错。
校本教材
的
编写
过程 校本教材的实施?
答:
2.选择适合的专家队伍
。为了保证校本教材质量,一般会选择一批具有较强专业能力、教学能力和科研能力的专家队伍进行编写。3.
制定详细的工作计划
。在明确了任务和人员之后,就要制定详细的工作计划,包括分工、时间安排、进度控制、成果考核方式等。4.开展具体工作。在制定好计划之后就可以开始进行具体工作了,...
非遗文化
校本教材
怎么
编写
答:
编写非遗文化校本教材需要遵循以下步骤:
1、明确编写目的和教育特点:编写非遗文化校本教材的目的是达到非遗文化的传承和保护
,教育学生应该尊重和学习非遗文化的精髓。这些教材应该注重实践性和生动性,便于学生理解和接受。2、
积极收集非遗文化资源
:教材编写的第一步是寻找适当的非遗文化资源。这些资源可以来自...
如何
与学生一起
编写校本教材
?麻烦告诉我
答:
一、与学生一起
编写校本教材
的过程第一,分析编写条件。经过一段时间的观察,笔者发现不少同学对苏州的文化有比较浓厚的兴趣,所以就想以吴文化为背景编写一本校本教材,定名为《苏州的名桥名街巷》。一经提议,就得到了学生的热情响应,笔者觉得时机成熟,于是在所教班级中让学生们确定自己编写的课题,有的同学选择距离...
校本教材编写
注意的问题有哪些
答:
校本教材
的组成要件:包括封面、扉页、版权页、序言、说明、目录、正文、后记;校本教材的形成过程:确定教材开发和编写负责人,做好教材定向,确定参加教材开发人选,明确
教材编写
目标及编写原则,拟定教材编写大纲及细目,按板块对任务进行分解;校本教材的基本样式:与全国大部分的校本样式要保持一致。
校本教材编写
注意的问题有哪些?
答:
回答:
编写校本教材
实际上是校本课程开发的一个主要方面,是科学知识与学生生活实际相关的课程建设部分,其成功的开发直接帮助学生提升自己的学习质量,为其发展奠定良好的基础。长期以来,由于某些特殊原因,校本教材开发一直没有得到很好地重视,导致校本教材开发中总是存在一些问题。本文就校本教材建设中存在的主要问题作...
校本教材编写
的基本要求包括
答:
校本教材编写的基本步骤:1、确定编者。建立编写组,包括组长、编者、顾问等人员组成。2、初定框架。编写组集体对校内外环境进行分析,讨论增长学生知识的范围,学校现有资源和可提供的能力,最后统一认识,明确校本课程及校本教材的目标,商定
编写校本教材
的范围轮廓,并拟出提纲。3、组员分工。首先应制定编写...
怎样编写校本教材
答:
编辑老师:您好! 我是一名特殊学校的老师,由于学校里中、重度弱智儿童的增多,学校原先使用的教材已不太适应现在学生的实际状况,校长提出让我重新
编写教材
,作为
校本
课程使用。我不知道
怎样
着手做这件事情,能帮帮我吗? 山东杨军杨军老师:您好! 编写教材确实不是一件容易的事,它不仅要求编写者有扎实宽厚的...
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