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孙权劝学的原因
孙权
《
劝学
》
的原因
是什么?
答:
孙权《劝学》的原因是吴军大将吕蒙年少时不爱学习
。孙权劝学孙权是孙权现身说法,以身作则。告诉吕蒙自己的事务也特别多,但是还是一直坚持读书。并且一语道破读书的重要性,告诉吕蒙学习的方法、目的和作用。首先是一语破的,向吕蒙指出学的必要性,即因其当涂掌事的身份不可不学,其次是现身说法,指出...
孙权劝学原因孙权劝学
原文及赏析
答:
1、原因:卿今当涂掌事,不可不学,意思是你现在已经掌管政事,不可以不读书
。《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文,文题为后人所加。此文记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后大有长进的故事。2、原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以...
孙权
为什么要劝吕蒙学习又是怎样说服吕蒙的?
答:
孙权利用“晓之以情,动之以理,威逼利诱”的方法
,以自身的体会来开导吕蒙.,使吕蒙心服口服,自己用功,努力学习。孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”;继而现身说法,指出“学”的可能性。使吕蒙无可推辞,“乃始就学”。孙权劝吕蒙...
孙权劝学
孙权为什么劝吕蒙读书?
答:
北宋司马光的《孙权劝学》一文中,孙权劝吕蒙读书的原因有:
1、吕蒙现在当权掌管政事的重要身份,不可以不学习
。2、
在博览群书中了解历史
,从中汲取经验教训,增加自己的见识与才智。3、“孤常读书,自以为大有所益(释义:我还常常读书,自以为大有裨益)”。用自己的亲身感受说明读书有益处。原文(节...
孙权劝学的原因
孙权劝学的理由
答:
《孙权劝学》的原因是三国时期,吴军大将吕蒙年少时不爱学习
,后来吕蒙在孙权的劝说下开始学习,在后期的学习之后大有进步。这也告诉我们人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理,突出了学习重要性。作品原文 孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿...
文中
孙权
为什么劝吕蒙学习?
答:
原因
:卿今当涂掌事,不可不学。目的:但当涉猎,见往事耳。出处:《
孙权劝学
》选自《资治通鉴》。原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:‘孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳,卿言多务,孰若孤,孤常读书,自以为大有所益。“蒙乃始就学。译文...
孙权劝学的原因
是什么?
答:
你好朋友,
孙权劝学原因
是:卿今当涂掌事,不可不学.目的是:但当涉猎,见往事耳
孙权
孙权劝学的原因
答:
原因
:卿今当涂掌事,不可不学。方法:孤常读书,自以为大有所益。语言:孤岂欲卿治经为博士邪。到孤常读书,自以为大有所益。成果:卿今者才略,非复吴下阿蒙
读完全文,你认为
孙权劝学
成功
的原因
有哪些?
答:
孙权劝学
吕蒙,最终“士别三日,当刮目相看”,文章最后的结束是吕蒙听从了劝勉,孙权劝学成功可能有以下
的原因
:1,孙权身份地位的特殊,是劝学成功的基础。孙权地位比较高,别人不敢不听,吕蒙以军中多务推辞,已算够大胆的了,再敢违抗,有被革官的危险。所以,
孙权的
劝学就如同一道圣旨,但是,孙权...
孙权劝学的原因
?孙权学习的方法?孙权劝学劝的语言?孙权劝学的成果?都...
答:
1.《
孙权劝学
》
的原因
是: “卿今当涂掌事,不可不学” 。2.《孙权劝学》劝的语言是: “卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.” 。3.《孙权劝学》的学习方法是: “但当涉猎,见往事耳.” 。4.《孙权劝学》的结果是:“ 卿今者才略,非复吴下阿蒙.”。1.《孙权劝学》选自《资治...
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