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学校心理辅导的含义及途径
简述
学校心理辅导的含义及途径
。
答:
学校心理辅导的途径有:(1)
开设心理健康教育的有关课程,如开设心理卫生课、心理健康教育课,向学生传授、普及心理健康知识
。(2)开设心理辅导活动课。这种课程的特点是以学生活动为主,充分考虑学生的实际需要,强调学生认识、情感、行动的全面投入,活动组织上以教学班为单位。(3)在学科教学中渗透心理健...
学校心理辅导的含义及途径
。
答:
学校心理辅导的途径有:开设心理健康教育有关课程和心理辅导活动课
;在学科教学中渗透心理健康教育的内容;结合班级、团队活动开展心理健康教育;个别心理辅导或咨询;小组辅导。依据自身条件,确立有益于社会进步与个人发展的生活目标,克服成长中的障碍,增强与维持学生心理健康,使其在学习、工作与人际关系各...
学校
增进
心理
健康的主要
途径
和方法是什么
答:
学校心理健康教育的根本目标在于促进学生健康发展,
提高学生的基本素质,培养学生优良的心理品质,提高学生的生存、适应能力,促进学生自主发展的潜能
。围绕这些目标,学校心理健康教育的内容不仅应包括人生观与价值观教育、人格培养、情绪情感训练、意志力的培养、自我觉察与认识、生存训练、潜能开发等主题内容,...
学校心理辅导
名词解释
答:
学校心理辅导,
即专指面对学生的心理辅导,是指学校内的心理辅导人员对于前来求助的`学生从心理上进行指导和帮助的活动
。在学校开展心理健康教育有以下几条途径:(1)
开设心理健康教育有关课程
,如开设心理卫生课、青春期教育课,向学生传授、普及心理健康知识。(2)开设心理辅导活动课。这种课程的特点是...
中小学开展
心理
健康教育的意义
途径
与方法
答:
意义:1.维护社会团结稳定,学校正常运作,学生家庭幸福
。① 有利于学生的身体健康成长。② 有利于学习、工作效率的提高。③ 有利于智力与个性的和谐发展。④ 有利于心理疾病的防治。2.开展中小学生心理健康教育,是学生正常健康、全面发展的保证。① 促进学生学业事业成功。② 促进学生良好品德的形成。③ ...
学校
增进
心理
健康的主要
途径
和方法是什么
答:
(一)生活问题的
心理
健康与
辅导
简称生活辅导,主要是人格辅导,这是心理健康教育的中心工作。通过生活辅导,促使学生建立合理的生活规范,养成良好的生活习惯,适应基本的社交活动,促进健康的休闲生活,最终是要培养学生健全的人格和优良的个性品质。生活辅导主要包括情绪辅导、社交辅导、休闲辅导、日常生活辅导...
学校心理
健康教育
的途径
答:
心理辅导
是一种心理上的助人活动,是指在一种新型的建设性的人际关系中,辅导教师运用其专业知识和技能,给学生合乎需要的心理上的协助与服务,帮助学生处理他所面临的问题,发展其未能充分利用的潜能与机遇,进而使其获得自助的意愿与能力,克服成长中的障碍,维持与增强自身的心理健康,以便在学习、工作...
请问
心理辅导的
概念是什么?举例说明它的操作过程。
答:
心理辅导
是
学校
促进学生心理健康和人格健全发展的教育活动。心理辅导是运用心理学、行为科学等学科的理论和技术,帮助学生达到心理优化的过程。心理辅导不是从政治思想道德角度上对学生说教、要求,也不是单方面的劝说和替代,简单地给予方法,而是一种协助和服务,是对心理状况、心理过程、心理机制的辅导,是...
大学生
心理
健康教育的内容和
途径
是什么
答:
结合班队、团队活动:不把
心理
教育作为一门课程单独开出、列入课程计划,而是结合班会活动、课外活动、团队活动来进行,是这一
途径
的特点。新生入学时的“新生教育”、毕业时的升学就业
辅导
也属于这一类。寓于活动:课外活动是课堂教学的补充、扩大和延伸。它通过社会实践活功(社会调查、社会服务、参观、...
小学生
心理辅导的途径
答:
小学生
心理辅导的途径
如下:1、建立心理辅导室:
学校
可以建立心理辅导室,为小学生提供专业的心理辅导服务。心理辅导室应该配备专业的心理辅导老师和设备,为小学生提供安全、舒适的环境,帮助他们解决心理问题。2、开展心理教育课程:学校可以开展心理教育课程,让小学生了解心理学知识,帮助他们更好地认识自己...
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