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学科课程的三个特点
学科课程的特点
包括()。
答:
解析:学科课程特点:逻辑性、系统性、简约性、完整性
一、逻辑性和系统性。我们在学校学习的每门课程就是学科课程的体现,在教师讲授的过程中,知识就是由浅入深,由易到难的呈现在我们的面前。二、完整性 在学习的过程中每一门学科是完整性,并不是片面的形式存在。三、简约性 在学习的过程中我们...
简述
学科课程
与活动课程各自的基本
特点
。
答:
【答案】:(1)学科课程的特点:
第一,重视对未来成人生活的分析和准备;第二,主张分科教学;第三,强调教材的逻辑组织和训练的价值
。(2)活动课程的特点:重视儿童的兴趣和需要;重视教材的心理组织,主张“做中学”;认为教育即生活而不是生活的准备。
学科课程
模式
的特点
是什么?在实施中注意什么问题?
答:
特点包括:
1、强调学科知识和技能的系统性和整合性
。学科课程模式把各个学科领域作为整体来看待,强调各个学科之间的联系和整合,使学生更好地理解学科知识的本质和内在关系。2、重视学科领域的深度和广度。学科课程模式强调深入学习每一个学科领域,让学生掌握足够的学科知识和技能,在此基础上再出发点涉及到...
学科课程的特点
是( )
答:
学科课程的优点是重视每门科学知识的逻辑性、系统性和完整性
。这些特点非常有助于学生学习和巩固基础知识,也易于教师教授。学科课程的缺点是
不重视相互联系
,造成和加深了学科的分离,不利于联系学生的生活实际和社会实践;更多地关心学习结果,获得现成知识,不关心学习过程、学习方法,不利于学生辩证思维的...
试述
学科课程的特点
。
答:
学科课程的特点是:
重视成人生活的分析及其对儿童为适应未来社会生活需要所做准备的要求,有明确的目的和目标
;能够按照人类整理的科学文化知识的逻辑系统,结合学生身心发展的特点,预先选定课程及内容编制好教材,便于师生分科而循序渐进地进行教学:强调课程与教材的内在的伦理精神和智能训练价值,对学生的发展...
下列不属于
学科课程基本特征
的是
答:
1、系统性:各科目都有特定的内容、一定的学习时数、定的学习期限和各自的逻辑系统。2、结构性:
学科课程
具有结构性、系统性、简约性等
特点
。
3
、间接经验性:学科课程注重知识的逻辑性和体系性,有利于学生掌握科学学知识的原理和规律。4、易于教学:学科课程易于编写教材,易于教师教学,易于学生学习,...
学科课程
和活动课程有什么
基本特征
答:
三、学术性
学科课程
:
特点
是精选传统的学科内容,更新教材,引进现代化的成果以培养升大学的学生为目的,突出基本概念和事物的内部联系;学科的划分更细,内容更抽象。活动课程是以活动为主设置的课程,影响深远而广泛的社威,其特点是,以儿童为"生活"或经验为
课程的
中心,课,课程内容的选择取决于学生的...
课程
、课程类型及其
特征
答:
一、根据学科固有的属性,分为学科课程和经验课程 1、学科课程 学科课程具有逻辑性、系统性、简约性。
学科课程的优点是重视每门科学知识的逻辑性、系统性和完整性
,有助于学生学习和巩固基础知识,也易于教师教授知识。2。经验课程 经验课程的优点是强调学习者当下的直接经验的价值,主张在活动中进行教学和...
什么是
学科课程
答:
由一定数量的不同学科组成。
学科课程的特点
在于:它是依据知识的门类分科设置的;它是将人类活动经验加以抽象、概括、分类整理的结果;它往往是相对独立的、自成体系的;它通常按特定知识领域内在的逻辑体系来加以组织。逻辑性、系统性和简约性是学科课程最大的特点。
学科课程
和活动课程各有什么优缺点?
答:
学科课程的优点:重视学科知识的逻辑性、系统性和
完整性
,有助于学生学习和巩固基础知识,也便于教师教授。有助于保证学生掌握系统的科学文化知识,更好地认识世界,更有效地完善个人的知识结构。学科课程的缺点:
不重视相互联系
,导致学科分离,不利于联系学生的生活实际和社会实践。过于关心学习成果,不关心...
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