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安静的听老师讲课
课堂上同学们
安静
地
听老师讲课
.这句话对吗
答:
不妥。课堂上,同学们聚精会神地
听老师讲课
。学习方法不外乎多看,多想,多练。有兴趣就能用心,每个人都有自己善长的方面,发现它,并重点发展。坚持,一天进步一点点,成就感会激励你,直到你发现你也能有一样比别人做得好的事。
安静的听老师讲课
是哪个的得地
答:
地,这个地。同学们在教室里(聚精会神)地
听老师讲课
。同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出。
...同学们坐在教室里
安安静静
地听王
老师讲课
.突然,门"吱呀"开了...请...
答:
写作思路:写杨阳迟到,大家都误会他,然后倒叙说明杨阳迟到的原因,老师表扬了他,以及帮助别人后杨阳的感想。正文:上午第一节课,同学们坐在教室里
安安静静
地听王
老师讲课
。突然,门"吱呀"开了,“报告。 ”杨阳鼓起勇气说了这句话。“什么?这都快下课了,才来上课!”“天啊,也太大胆了吧!
描写
上课
时
安静的
句子?
答:
1.上课铃声响过以后,教室里鸦雀无声。2.同学们都在上自习,教室里鸦雀无声。3.教室里鸦雀无声,同学们正聚精会神地
听老师讲课
。4.有一天老师让我们背十分难,到了提问的时候了,全班鸦雀无声,我一子不漏的背了出来我背的滚瓜烂熟,洋洋得意的,全班洗耳恭听。5.班上本来吵成一片,但当导...
安静地还是
安静的
?
答:
如果你想修饰动词,是“地”,比如:安静地离开了。“的”后面跟的都是名词。如“他的妈妈。可爱的花儿。谁的橡皮。清清的河水。”“地”后面跟的都是表示动作的词。如“用力地踢。仔细地看。开心地笑笑。”例句1、铃声响了,我们安静地坐在教室里,等待
老师上课
。2、教室里
安静的
连一根针落地的...
用
安静
这个词来造句
答:
教室中十分
安静
,连一根针掉在地上的声音都听得到.
家长课堂:怎样培养孩子良好听课习惯
答:
不对于小学低年级孩子来说,因为不遵守课堂纪律多次被老师点名批评的话,肯定会在自尊心上受到影响,在积极性上受到打击.如果家长引导孩子建立一个好孩子的意识,让孩子清楚:只有认真坐好了,
安静
地
听老师讲课
,才是好孩子,老师是非常喜欢好孩子的.这样会让孩子心中有一个努力的目标,即:如果我被老师喜欢,我...
在
上课
的时候,怎么样才能集中注意力
听老师讲课
,而不是和同学说话呢...
答:
(2)保持课堂安静。这是课堂学习,集中注意力的第一要素。安静,就是一种强刺激。
安静的
课堂上只有
老师讲课
的声音,大家的注意力自然就集中在老师身上了。(3)坐姿端正。人的姿式同注意力很有关系,当肌肉处于紧张状态时,注意力就会自然专注。(4)认清课堂学习的重要性。寄希望于课堂而不是课下,...
形容
安静
教室的句子
答:
(5)那天,天空灰蒙蒙的,坐在教室里的我怎么也无法静下心去
听老师讲课
。教室里是那么地
安静
,除了老师地粉笔在黑板上沙沙地写个不停之外,一切都是那么地安静,安静得可怕。(6)天空灰蒙蒙的,老天爷的心情也十分低落,总觉得有一种不详的感觉。上课的预备铃刚刚响过,教室离顿时安静下来。往日,...
教室里十分
安静
只听得见
老师讲课
的声音这句话通顺合理吗
答:
教室里十分
安静
只听得见
老师讲课
的声音这句话不通顺不合理。根据查询相关公开信息显示:前后矛盾,十分安静与讲课的声音矛盾。
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