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家长重视分数却不重视育人
高分低能的学生一抓一大把,家庭教育为何如此被轻视?
答:
第一 你眼中的高分低能中的低能是指什么,是指孩子解决问题的能力,还是处理身边事情的能力,还是仅仅是他的生活能力。不否认有些孩子的
家长
对孩子只有
分数
的要求,其他的事情也从不让他干,包括穿衣喂饭这样的小事都由妈妈代劳。但这样的应该不是全部。学校的职能还有
育人
这一块,老师也不可以全部推...
老师和
家长
沟通少不了,家长如何与教师沟通?
答:
但是,有些
家长重视
智育,只关心孩子的学习
成绩
,却忽视了德育、体育、美育劳动中的教育,不讲教育原则,反而教育,宠溺惯了。在这种情况下,作为我们新时代的教育工作者,教师有针对性地对家长进行引导和沟通,让家长和教师为孩子健康成长创造良好的环境,是一项非常紧迫的任务。第二,老师和家长之间有很...
为什么现在的老师们都只敢教书,不敢
育人
了?
答:
家长
期望和社会压力:现在的家长普遍
重视
孩子的学业
成绩
,希望他们能够在竞争激烈的社会中取得成功。这种期望和社会压力也影响到了教师的教学方式,使得他们更加
注重
教书而不敢冒险进行
育人
教育。缺乏培训和支持:一些教师可能缺乏相关的培训和支持,无法有效地进行育人教育。他们可能没有接受到有关学生发展、情感...
分数不
是教育的全部内容!让每个孩子都发光,怎样的教育系统更加科学合 ...
答:
一、全面教育随着社会不断的发展与进步,越来越多的
家长
越来越
重视
孩子的学习
成绩
,但凡孩子在学校的每一次考试,家长最关心的就是分数,考的成绩好,家长会给予奖励,考的不好,家长则会教育批评,甚至有的家长还会打骂孩子。作为大多数家长来说,却忽略了
分数不
是教育孩子的全部内容。在孩子成长的道路...
如何正确处理教书与
育人
的关系
答:
正确处理好“教书”与“育人”的关系 在实际教学中,许多教师常常关注的是学生学习
成绩
的提高,忽略了学生思想教育的渗透;常常只
注重
了学生的
分数
,而忽视了学生的思想;只注重了“教书”,而忽视了“育人”。这种“重教书,轻育人”或是“只教书,
不育人
”的现象,目前在许多小学,尤其是较落后的农村...
学校为什么只在乎
成绩
而不是
育人
答:
因为高考只要
分数
,
家长
也只要子女
成绩
好
家校合作意义重大
答:
家长
要明确自身在
育人
中的作用,一是家长在知识教学上不能代替教师的工作,只能起到辅助作用。目前的乱象是家长和教师就一个目标,让孩子熟记知识,大量练习,
注重分数
,目标单一。家长辅助就是在家庭辅导时,要明白辅导的方法和内容,不能加重孩子的学习负担。二是家长要充分发挥家长在育人上的主体功能,...
教育的本质是
成绩
吗?到底是
育人
还是什么?
答:
教育的本质是教书
育人
,
成绩不
是本质,而是教育之中的一个小小的标准。教育最重要的其实就是育人,将一个什么都不懂的小孩子慢慢的培养成适合这个社会的人。也就是说教育的本质其实就是为了将小孩子慢慢的过渡到社会当中,这才是教育的本质,并且如果大家都能够收获到更好的教育的话,那么这个数会就会...
因语文考76分,6年级女孩伤心跳楼,
家长
和学校谁责任更大?
答:
家长
的责任更大。在孩子的教育过程中,最重要的教育来自于家长,如果家长过分追求
分数
,对孩子要求极其严格,那么孩子对于分数的
重视
程度也非常高,一旦分数太低就很难接受。哪怕学校老师对考了低分的女孩有拍肩膀的举动,也不至于让孩子伤心跳楼。分分分,家长的命根。很多家长唯分数至上。他们不关心孩子...
家长不重视
孩子的教育问题,作为老师的你会袖手旁观吗?
答:
一、作为老师,我不会袖手旁观,我会跟家长多沟通。做一名合格的老师,如果
家长不重视
孩子的教育,那么我会和家长多沟通的。在孩子小的时候不好好学习,家长不重视那么一定会影响到孩子的
成绩
,如果孩子成绩不好,孩子也会不自信,这对孩子的一生都有很大的影响,每一个孩子都应该受到良好的教育,我会...
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