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小学体育说课教案
小学
新学期
体育说课
稿
答:
小学
新学期
体育说课
稿【篇1】 一、说教材 1、教材分析 本课以“健康第一”为指导思想,以学生的主动性、自主性、创造性学练为目的,重视培养学生的合作能力和集体主义精神。 跳跃运动源于生活,与日常生活有密切关系,是人类最基本的活动能力,又是学生比较熟悉和喜欢的运动项目之一,急行跳远及其游戏简单易学,在自然助...
小学体育
《跳绳》优秀
说课
稿
答:
小学体育
《跳绳》优秀
说课
稿1 说教学内容: 北师大数学第二册第五单元跳绳(两位数减两位数的退位减法) 说教学理念: 以学生为主体,引导学生探索并掌握两位数减两位数的计算方法,进一步体会算法多样化;初步发展学生的估算意识,运用所学知识解决简单的实际问题;培养学生独立思考、合作探究的能力,发展学生数学语言的表达...
小学体育
《前滚翻》
说课
稿
答:
小学体育
《前滚翻》
说课
稿1 一、说指导思想 在全面推行素质教育的前提下,依据体育与健康标准中水平三的目标,在教学中坚持‘健康第一’的指导思想,激发学生的学习欲望,使之产生运动兴趣,积极主动参与,坚持合理运动,快乐健康至上。 二、说教材分析: 本节课的内容节选自水平三的内容,是一节双课题的课,大家都知道...
小学体育说课
稿
答:
小学体育说课
稿 篇1 一、教材分析 羽毛球教学是六年级的选用教材。羽毛球的技术有握拍、颠球、低手击球、高手击球等。本节课羽毛球教学六课时中的第三课时,本节课主要是复习准备姿势、握拍,学习低手击球,重点学习正手发球。通过由易到难的分解教学,徒手和持器械的练习,让学生基本掌握打羽毛球的技术。 二、学习...
小学体育
《持轻物投准》
说课
稿
答:
小学体育
《持轻物投准》
说课
稿 一、教学内容:持轻物投准。(水平三)二、说教材:1、教材分析 投掷是锻炼身体的重要项目之一,具有很大的实用价值。它是小学课程标准的重要组成部分,是有效训练身体协调性,促进上肢肌肉关节、韧带等机能的发展,增强力量的很好教材。持轻物投准,从小学一、二年中就...
小学
六年级
体育说课
稿范文模板集锦精选2020
答:
小学
六年级
体育说课
稿范文一:自然地形跑 学习目标:积极参与游戏活动,轻松自然地进行自然地形跑。学习内容:游戏 自然地形跑 学习步骤:一、 游戏活动,积极参与 教师活动:1、组织学生集队、队列练习。2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。3、组织学生围成一个圈进行游戏,学生游戏时老师及时提醒要求,...
小学体育说课
稿
答:
小学体育说课
稿 篇1 一、学法 充分激发学生学、练的兴趣,指导学生体会用肩上投掷的方法。 二、教学程序 体育课的结构,不同于其它学科的结构,它是把一堂课分成几个部分来完成,根据人体生理机能、活动力的变化规律即上升---稳定---下降---恢复的规律,结合体育教学目标,本节课教学程序分为准备部分、基本部分...
小学体育
课《跨越式跳高》
说课
稿
答:
小学体育
课《跨越式跳高》
说课
稿 一、教材分析 根据小学教材跨越式跳高为依据,采用情景教学法,将课的内容安排进故事的情节,创设情景激发学生的兴趣,培养学生积极主动的参与性,活动中让学生亲身体验运动乐趣,达到全面锻炼身体的能力。二、课的构思 学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生...
小学
三年级
体育
课
说课
稿精选三篇
答:
跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动.由于设备简单,不需要很大的场地容易开展,是
小学体育
教材中较好的内容.通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展,对于发展弹跳力、灵敏、协调性等具有显著作用。 三、分析学生 三年级小学生正处在生长发育时期,肌肉弹性较差,小肌肉群比大肌肉群发育较晚,他们...
小学体育
与健康
说课
稿
答:
小学体育
与健康
说课
稿1 说课步骤: 1、指导思想与理论依据 2、教学背景分析 3、学情分析 4、教学目标及重难点 5、主要教学环节及设计意图 6、教学资源 7、学生评价 8、设计特色 一、指导思想与理论依据 本课坚持“健康第一”的体育教育指导思想。 从教育学基础的角度出发,学生的生长发育与体育锻炼密切联系,本...
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