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小学思想品德课怎么上
如何给
小学
生上好
思想品德课
?
答:
要上好小学的思想品德课,
应注意下列几点:(1)目的要求要切合学生实际
。要做到这一点,先要进行调查研究,分析本年级、本班学生的情况和特点,确定学年的教学计划和每个单元、每一堂课的具体目的和要求。(2)每堂课的课题要小一些,灵活一些。如果课题太大,内涵太深,教师不容易讲透彻,学生的印象不深...
如何上好
小学品德课
答:
在小学思想品德课教学中,
教师既要把思想性、知识性、趣味性、实践性有机地结合起来
。对学生暴露出来的思想、观点和行为,给予正确的评价和指导,还要指出今后应怎样用学习的道理去指导自己的行动,这样即能使学生始终保持旺盛的精力和思考问题的兴趣,又能使学生运用所学的道理、观点去联系自己和周围的事物,...
怎样上好一堂
小学
道德与法治课
答:
1、新课导入生活化
导入新课的目的就是为了消除学生课前紧张、恐惧的学习心理,激发学生的学习兴趣,为课堂教学的顺利进行做好准备。要激发学生的学习兴趣,充分调动学生参与课堂的积极性、主动性,最好的方法就是从学生感兴趣的、为他们所熟知的日常生活入手,使新课导入生活化。2、课堂教学组织形式生活化...
小学思想品德
教学设计精选范文集锦
答:
1、老师让同学们在一张纸上写下自己最喜欢的课程是什么,并写上自己的名字交给老师。 2、老师随意从其中抽出一张,被抽到的同学走上讲台,说说自己最喜欢的课程,为什么喜欢它,以及自己是怎样学好它的。同学们可以向这位同学发问。 3、一个同学回答完后,教师再抽出另一张,以此类推。 活动四、总结好的学习方法 1...
如何上好一堂
思想品德课
答:
上好一堂思想品德课的办法如下:
1、设计合理的教学目标:明确思想品德课的核心目标,例如培养学生的道德观念、价值观念、情感态度等
。根据不同年级和学生的需求,确定具体的目标,并分解为可操作的细化目标。2、创设良好的教学氛围:营造积极、和谐、尊重的教室氛围,让学生感到安全和舒适。教师应以身作则...
什么是
思想品德课
答:
思想品德课
是指对
小学
生进行思想品德教育的科目。1981年中国教育部规定在全国
小学
开设。目的是培养儿童具有社会主义国家公民的良好思想品德和行为习惯。基本内容:(1)爱国主义和共产主义理想启蒙教育;(2)集体主义教育;(3)文明礼貌教育;(4)努力学习、热爱科学教育;(5)热爱劳动、艰苦奋斗教育;(...
怎样上好
小学思想品德课
答:
【关键词】
小学
生
思想品德
有效教学1 巧用教材,引领学生叩开生活之门《品德与生活》、《品德与社会》教材贴近学生的现实生活,因此教师在课堂教学中要善于使用好教材,“推开那扇门”,走进学生的生活。如一年级《品德与生活》教材中编排的“我们的校园”主题活动。教材用半个页面呈现了一组校园生活场景,...
如何对
小学
生进行
思想品德
教育?
答:
\x0d\x0a首先,
小学思想品德
教育要突出针对性。所谓针对性,是指根据学生实际,有的放矢,及时帮助学生改掉不良习惯和纠正不正确的认识。如:针对学生中存在不团结、相互妒忌、关系紧张的情况,我及时进行解决、引导,抓住学生的心理特点,彻底化解矛盾。体育
课上
,××和××两位同学因玩羽毛球产生争吵...
如何上好
思想品德课
答:
思想品德课
大都是针对孩子上,这个时候孩子们的人生观,价值观等都还未正确树立,所以建议多讲实际生活中的例子,让书本的知识在生活中再现,这样学得有用,也就“学以致用”。针对各自生活范围内的事情,让孩子亲身参加类似社区服务等的活动,让其身体力行,这样的思想品德课估计会受欢迎。具体如下:...
如何上好一堂
小学思想品德课
?
答:
可以在课程中穿插一些小游戏,在游戏中总结出,应该树立什么样的
思想品德
。
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