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一、小学语文教案设计的步骤与内容 课题:___课时:___课型:___(新授课/复习课/检查课)(一)教学目标 1.知识与技能目标 (1)会读写___等___个生字,会读认___等___个生字,掌握___等词语的用法。(2)学习文中___的知识点,理解文中主旨句/关键句___的含...
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:《10的加减法》
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生:我是这样想的,因为4和6组成10,10可以分成4和6,所以6+4=10,4+6=10,10-4=6,10-6=4。
教师
:小朋友们真了不起,能根据一种分法列出4个算式。还有不同的分法吗?生:左边10只小鸭在吃鱼,右边没有小鸭吃鱼。算式是:10+0=10,0+10=10,10-0=10,10-10=0。多媒体演示:10...
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怎么写
答:
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如下:1、课题 首先要写下来所授课的名称。比如:《三角形中位线定理》、《勾股定理的逆定理》、《有理数加减法则》等等。(因为我比较熟悉数学,所以先以数学举例)。2、教学目标 教学目标基本上写的是三目标:知识与技能+过程与方法+情感态度与价值,这三个部分。但我们备课的时间只...
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:《混合运算》
答:
一、教学目标 【知识与技能】掌握加减混合的计算顺序,能正确地进行数的加减混合计算。【过程与方法】学生经历将实际问题抽象为数学问题的过程,在交流、计算中,理解并掌握同级运算的运算顺序,能正确运用运算顺序进行计算,并能正确进行脱式计算的书写。【情感态度与价值观】在学习活动中,激发学习兴趣,学...
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范文 一、教学目标 ◎正确说出全文结构,有感情地朗读课文。◎学生通过朗读、阅读和品味关键字等方法,结合教师解释和自主合作交流等方式,在理解文章结构的基础上感受象征手法的表达效果。◎学生通过学习本文,北方农民、哨兵所具有的团结、向上的精神。二、教学重难点 学生...
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:《位置》
答:
1.能在具体的情境中,探索确定位置的方法,说出某一物体的位置。会在方格纸上用“数对”确定位置。2.通过形式多样的游戏与练习,让学生熟练掌握用数对确定位置的方法,发展其空间观念,初步体会到数行结合的思想,提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。3.体会生活中处处有数学,体会数学的价值,培养...
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教师资格证教学设计
怎么写?
答:
2019下半年
教师资格证
面试考试时间为2020年1月4日-5日,为了帮助考生了解教案应该怎么写,中公教师考试网特整理教师资格证面试
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,希望能帮助到大家。一、教学目标:(1)知识与技能目标:掌握课文生字词/公式/词汇,领会作者情感/公式的运用 (2)过程与方法目标:通过探究/合作/XX学习,使得学生能够...
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怎么写?教案写作技巧
答:
那么就需要大家在进入面试考场前,要有意识地在心里把提前设计好的教学过程演绎一遍,以查漏补缺。万能面试
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1.课题 即所授课的名称。2.教学目标 按照正常的情况第二应该写课型课时,但面试的授课内容都是新授课,一课时,所以考生可以不写课型、课时,直接写教学目标。要想写好教学目标,考生需要...
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:《彩云追月》
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【 #教师资格证# 导语】为了让大家更好的准备2018年
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:《彩云追月》,希望有助于考生全面系统的复习考试!教学内容 1.欣赏《彩云追月》。2.竖笛演奏《美丽的梦神》。教学目标 1.能认真聆听民乐合奏《彩云追月》,背唱《彩云追月》的主题旋律...
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如何写
答:
在每个知识点讲解完后要注意及时的巩固提高。最后是小结作业部分,这部分要体现新课标理念,切记不要让学生多读多算,要体现开发学生的创新性。总之,教案撰写要详略得当,把更多的时间放在教案难写的地方。以上就是
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面试教案撰写策略及教师资格证面试
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,希望能帮助到大家!
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