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小学数学大约题怎么做
小学
三年级
数学
约等于
怎么
算
答:
首先要看是否学过四舍五入法
。先约再加减的情况一般出现在学习四舍五入法之前,题目大概是“估一估,xxxx”这样,没有说明究竟是精确到哪一数位。此类题计算时,若是加减法,则把相加减的两个数都近似看成整百数、整千数或整十数,怎么方便怎么来,再把近似数相加减,得到最终的答案。若是乘除法...
小学
三年级
数学题
,求
大约
该
怎么
算
答:
四舍五入里的四舍是:1、2、3、4,五入是:5、6、7、8、9
。例如,288个学生春游,45人一辆大巴,算下来是6.4辆大巴,但是必须进一才可以不让人多出来,不让车少,因为车的数量不能为小数,所以需要7辆大巴。
三年级
数学
估一估
题怎么做
答:
5、去尾法:去尾法是去掉数字的小数部分
,取其整数部分的常用的数学取值方法,其取的值为近似值(即比准确值小),这种方法常常被用在生活之中。6、数量单位估计法:用实际生活中的物体去感知数量单位,实际体验数据的大小多少。7、
小学
三年级
数学
加减法估算题应该
怎么
估
答:
估算分以下三种情况:一是推算最大值。二是推算最小值
。小学三年级加减法估算方法大于5就估大,小于5就估小。也可以理解为
四舍五入
:0,1,2,3,4,均不进位;5,6,7,8,9,进位。例如:小明妈妈去商场买醋与酱油,醋的价格是17元,酱油的价格是12元,估算一下,小明妈妈需要带多少钱?这...
小学数学
约等于的试题
答:
104乘11=1144千米 答:工行了
大约
1144千米。
小学
二年级
数学
应用题中出现(
大约
一共多少个!这种
题目
解答方法_百度...
答:
有三种办法:一,
四舍五入法
。在取小数近似数的时候,如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数去掉。如果尾数的最高位数是5或者比5大,就把尾数舍去并且在它的前一位进"1",这种取近似数的方法叫做四舍五入法。二,去尾法。去尾法是去掉数字的小数部分,取其整数部分的常用的数学取值方法,...
小学
三年级
数学
应用题估算
怎么
列算式如三年级有女生387人,男生有206人...
答:
三年级有女生387人,男生有206人;三年级班
大约
有(600)人;387+206 ≈390+210 =600(人)
把你的
数学
书拿出来估计一下
大约
多少本数学书拼在拼成一起面积会是...
答:
3、400平方厘米,这面积太大。小朋友学好
小学数学
的技巧:1、学会主动预习 新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,培养自学能力,在老师的引导下学会看书,带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求...
小学数学
三年级约等于一类
题怎么做
答:
用约等于比较合适,因为
小学
阶段还没涉及到不等式,还没有这个概念。所以优先用约等于。但也有例外的时候,这个要看情况。如果题中内容需要判断至少或者至多或其他问题时,尤其是强调结果只能是整数的话,就需要大于小于的概念。
小学数学
应用题中,问
大约
是多少的
题目
,要列式估算吗?
答:
是的,需要,就算不需要,老师也挑不出毛病,多一步肯定比少一步好
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