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小学数学微型课
怎么上
小学数学微型课
答:
上好一节课,首先要备好一节课,上好一节
微型课
,在备课的过程中更要把微型课的特点和课题的基本内容紧密结合。考虑这双重因素,以下是关于微型课在备课过程中必须考虑的而在上课过程中又要必须遵循的几则个人体会。一、 整个的教学过程要精炼。1 、切入课题要迅速 由于微型课要求时间的短少,必须要求...
小学数学微型课
几年级好讲
答:
六年级的圆的面积好讲,关键课件的做的好,才能出彩,还有三年级的长方形的面积。
怎么上?
小学数学微型课
视频
答:
链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:资源内含有1-6六年级
小学数学
学习资源、小学英语学习资源、小学语文学习资源、小学奥数、小学课外学习与拓展、小学趣味数学、小学趣味学英语、小学数学基础课程 、小学数学学而思课程、小学学习与提升、小学英语进阶...
怎样上好
数学微型课
答:
只不过在微型课上“多”与“少”的矛盾尤为突出而已。板书太多,既费时,又显累赘;板书太少,虽省了时,但...>>问题五:
小学数学微型课
怎么上?? 认真听老师讲课
西师大版
小学数学微型课
教案
答:
如讲《观潮》一文,微格课指定讲第四至五两小节,讲潮来时的景象。全文的教学目标是这样的:(i)了解钱塘江大潮的壮丽奇特景象,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。(ii)懂得观察事物要有顺序,学习从几方面把事物写具体的方法。(iii)理解积累11个词语。如果把这么多的目标压在只讲很短时间的四至五...
微型课
怎么上
答:
微型课
就是比正常课时间长度短、教学容量小的课。微型课上课时间一般只有 20 分钟, 其中 15 分钟用于上课, 5 分钟用于答辩评委的现场提问。 微型课是课堂教学过程 的再现,与常态课不同的是它时间短,是一个没有学生实际参与的教学过程,是由评委 来判断上课老师的教学过程是否达到预期的教学效果。从...
践行之路,要脚踏实地——听姜琳老师《教学之道,上出精彩》讲座有感_百...
答:
三个问题使我们老师从宏观上把控了
微型课
的特点。 如何上好一节课是呢?姜琳老师结合个人的经验从
小学数学
课例入手,给我们分享了上好微型课的攻略。姜老师这样总结微课:k教无定法,贵在得法。因材施教,教之有道。场上无生,心中有生。师生互动 ,上出精彩。用心用情,...
小学数学
教师个人简短工作总结
答:
除了定时的理论学习外,我们还开展了多种形式的教学研讨活动:4月8日,
小学数学
名师(骨干教师)联盟在实验小学举行优质课观摩评比活动,有10名教师参加讲课,联盟全体成员参与听评课活动。在活动中,岳晓红主任还做了关于如何上好一节
微型课
的讲座。通过活动的开展,使全体联盟成员明白了如何上好一节微型课,业务能力得到了提...
小学数学
教师简洁工作总结
答:
小学数学
教师简洁工作总结1 平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我担任一三班的
数学课
,一个学期下来,和孩子们距离近了,每个孩子都能有自己的进步,我感到无比欣慰。 一、加强以“爱”为中心的师德修养。 在教育实践中,我常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是...
小学数学
校本教研工作总结3篇
答:
每周四节听评课记录,每月听一个年级语文
数学
一共24节,网上学习和参加校际活动一共6次(有名师大篷车活动在培新
小学
、名师大篷车活动在团结小学、市二小的模式教学、吕河中心小学的
微型课
研究、在团结小学专家古诗教学和 报告 以及网上“国培”)现场共听10节课。别人有很多的优点我都记下来,结合自己也发现自己讲课...
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