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小学数学微课导入教学设计
小学
二年级
数学微课教案
:认识角
答:
1、本节
微课
以小灰灰上学记的故事作为
导入
,激起学生对角的认识产生兴趣;2、通过多媒体课件的图片演示和介绍,使学生认识角的组成和特征;
教学设计
内 容 教学目的 1、初步认识角,知道角的各部分名称。2、知道角有大有小,会比较角的大小。教学重点难点 重点:帮助学生形成角的正确表象,初步建立角的...
《平均数问题》
微课教学设计
答:
【
微课
内容】人教版
小学数学
三年级下册 【
教学
目标】经历平均数产生的过程,了解平均数学习的必要性,理解平均数的意义,掌握求简单平均数的方法。【教学过程】一、创设情境,提出问题。师:我校一年一次的阳光体育节开始了,现在正进行的是1分钟投篮男女对抗赛。想看看他们的比赛情况吗?课件播放:第一轮...
洋葱
微课
—人教版四年级
数学
《乘法运算定律》
教学设计
答:
设计
及执教者:欣欣017高燕
教学
内容:人教版四年级
数学
下册第三单元P24---P26页例5、例6及相应练习题。教材分析:本课时的教学内容是乘法交换律和乘法结合律。在教师的引导下,利用学生已掌握的加法运算定律进行知识迁移,发挥网络技术的优势,加强课堂学习的信息交流,学生通过猜想、探究、归纳出乘法交换...
小学
一年级
数学教学设计
3篇
答:
【篇一】
小学
一年级
数学教学设计
一、教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册《连加》 二、教学目标 1、引导学生从实际情景中抽象出连加计算数学问题的过程,直观理解连加计算的意义。 2、通过探究让学生掌握连加计算的方法,能正确地计算10以内的连加计算。 三、教学流程设计及意图 小朋友...
二年级
数学
下
微课教案
课件
答:
二年级
数学
下
微课教案
课件篇1
教学
目标: 1. 通过“买鲜花”的问题情境,发展学生提出问题和解决问题的能力。 2. 结合解决问题的过程,探索先乘除后加减的运算顺序,体会数学与实际生活的密切联系。 3. 引导学生掌握脱式计算的书写要求,能正确地进行除加、除减两步式题的计算。 4. 培养学生合作学习的习惯,体验合作...
洋葱
数学微课
版
小学
六年级数学下册《圆柱的体积》
教学设计
答:
教学
准备:ppt.、洋葱学院动画
微课
圆柱的体积(上)教学过程:一.复习
导入
1.引导学生回顾长方体(正方体)的体积公式。长方体体积公式=长*宽*高,长方体和正方体的体积公式可以用统一公式“底面积*高”2.给学生出示一个圆柱的物体,让学生找出圆柱的底面、高、侧面。底面、侧面各是什么?怎么求它...
如何把
微课
运用于
小学数学教学
之中
答:
教学目标清楚,教学内容明晰,或针对计算教学,或针对难点突破,或针对课前
导入
,或针对拓展延伸,择其一点
设计教学
。加深了教师对教材知识内容的进一步理解。 2、设计内容 备课时更充分地研究学情,做到课堂无学生,心中有学生。要准确地把握教学节奏,快慢适当,吃透教材。要熟练地掌握现代信息技术,因为
微课
的核心组成内容是教...
洋葱
数学微课
四年级数学下册《三角形的分类》
答:
洋葱
数学微课
版
小学数学
四年级下册《三角形的分类》
教学设计
设计及执教者:礼县054杨静 教学内容:人教版四年级下册内容教材分析(1)三角形的分类,教材分两个层次编排。第一层次,按角分,认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;第二层次,按边分,认识特殊的三角形:等腰三角形和等边三角形。 ...
洋葱
数学微课
版
小学数学
四年级下册
答:
洋葱
数学微课
版
小学数学
四年级下册《加法交换律和结合律》
教学设计
设计及执教者:保山070聂甜甜 教学内容:人教版数学四年级下册教科书17、18页。 教材分析: 加法交换律和结合律是人教版小学数学四年级下册第三单元第一小节“加法运算定律”中的第1课时的内容。加法是数学中最基本的运算之一。从教材的纵向联系来看,学...
洋葱
微课
版
小学数学
“用含有字母的式子表示数量关系”
教学设计
答:
教学
准备:《用含有字母的式子表示数量关系》
微课
、教学课件 教学过程 一、复习
导入
1.在下面的()里填上适当的名称。投影出示练习。( )×时间=路程 单产量×()=总产量 工作效率×时间=( )( )×( ) =总价 2.引入。师:你们的
数学
课本是14.5元,买一本数学课本和一本数学课外...
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