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小学数学长方形和正方形的面积教案
人教版三年级下册
数学
第六单元《
长方形和正方形面积
计算》
教案
答:
1、面积与面积单位。
教学
时要充分利用直观,调动学生多种感官进行教学活动。 使学生理解面积的含义,对常用
的面积
单位(平方厘米、平方分米、平方米)建立正确的表象。教材还特别安排了面积单位和长度单位的比较,以免混淆面积和周长的计算。2、
长方形
、
正方形面积
的计算。这一部分内容很重要,它是学生以后...
小学数学
优质课
教案
《
长方形的面积
》
答:
和时地把生活经验概括为
数学
知识,把生活语言提升为数学语言:黑板外表的大小就是黑板面
的面积
,数学书封面的大小就是数学书封面的面积等。先就具体事物,说明“面积”的意义,为“面积”概念的形成打下感性认识的基础。〕 2. 摸一摸,说一说。 师:在我们身边还有很多物体,桌子、凳子、练习本、文具盒等等。这些物体都...
【
长方形和正方形教学设计
】 长方形和正方形优秀
教案
答:
长方形和正方形
教学设计
篇一 教学目标: 1、知识与技能目标:能够用自己的语言描述长方形、
正方形的
特征。能够按要求在方格纸上画长方形和正方形。2、过程与方法目标:通过操作、比较、归纳并通过推一推、拉一拉等活动,掌握长方形、正方形的特征,了解长方形、正方形之间的关系。3、情感与态度目标:学会与他人合作...
长方形和正方形的面积教案
怎么写
答:
1、使学生探究并掌握长方形、
正方形的面积
公式,会应用公式正确计算长方形、正方形的面积。2、了解
长方形和正方形面积
计算在实际生活中的应用,体会
数学
的价值。3、结合长方形和正方形面积计算培养学生的探索精神、空间观念和解决问题的能力。4、激发学生探究的热情和勇于探索的精神,体验成功的快乐。
教学
重...
人教版
小学数学
四年级上册
教案
:
长方形面积的
计算
答:
教学
内容人教版九年义务教育六年制
小学数学
第七册
长方形面积
的计算.教学目的:1. 通过激趣,2. 引导学生自己去实验发现长方形面积的计算公式,3. 使学生初步理解长方形面积的计算方法,4. 会运用公式正确地计算
长方形的面积
。5. 通过教学初步培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。6. 渗透实验—...
小学
二年级上册
数学教案
范文:
长方形与正方形
答:
学生在一年级已经直观认识了
长方形
、
正方形
,本节课要在此基础上进一步探索。根据二年级学生的年龄特征,我设计了一系列的活动,试图把抽象的知识活动化、生活化以激发学生学习的兴趣,达到较好
的教学
效果。〖
教学设计
〗学具准备:放一张长方形彩纸的信封;三角尺、直尺、剪刀等;装有若干长方形、正方形及...
小学
三年级关于
面积的教案
答:
教学
主要内容:面积的含义,比较两个面积相差不大的
正方形和长方形
图形面积的大小,画出规定面积方格数的图形,解决生活中的一些实际问题。 教材编写特点:利用学生熟悉的生活中的一些物体表面的大小比较,让学生认识什么是面积,在此基础上,让学生比较两个面积相差不大的长方形、
正方形面积的
大小,学生通过动手操作用自己喜欢...
小学
三年级下册
数学
《认识
长方形和正方形的面积
》课堂
教学
实录_百度...
视频时间 21:00
北师大版
小学数学
三年级下册第四单元《什么是
面积
》
教案
答:
因此为利于学生学习,教师在课前为学生准备了大量的学具(剪刀、五分硬币、印台、印章、透明方格纸、
长方形
纸、
正方形
纸等)。
教学设计
力图结合学生熟悉的实例和具体的活动,引导学生认识
面积
的含义,在课堂教学中把“比一比”、“估一估”“摆一摆”、“画一画”等
数学
活动,变成学生亲身经历的、实实...
怎样比较
长方形和正方形的面积
大小?
答:
老师:
数学
家规定:边长是一厘米的
正方形面积
是一平方厘米。边长是一分米的正方形面积是一平方分米。边长是一米的正方形面积是一平方米。教师让同学们显示边长是1平方厘米、一平方分米、一平方米的正方形模具,比较大小,体会面积所指的是什么?五、
长方形面积的
计算 老师:我们现在就用数学家对面积的...
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