小学教师如何管理班级答:作为班主任,要想把一个班级管理好,我认为应从以下几方面做起|:一、要“勤”作为班主任,要舍得花时间、抽时间对班级进行管理,既要组织到位,还要跟踪到位、监督到位、方法落实到位,这就要勤。要尽量多走动,争主动,及时发现问题和处理问题。班级事务多,尽量做到逐一过问。那种事事都交给班委,还堂皇说“锻炼”班委能力...
小学班级管理量化评分细则班级常规量化管理评分细则减分细则答:本细则依据《小学生守则》、〈〈小学生日常行为规范〉〉,结合我校实际情况,对班级实施一周百分量化制,以此评定考核班主任工作,增强各科任老师的责任心,帮助班主任发现问题并指导班主任及时改进,帮助后进生,发现优秀学生,做到查漏补缺,培优辅差,进而促进班级管理持续稳定发展。本着德育和教学并举的原则,特制定本细则:...