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小学生作文审题技巧
小学生
如何给
作文审题
答:
(1)找出重点词,有些题目,有一个关键词,也叫“题眼”,题眼就是写作的重点
。(2)
搞清写作的范围和要求
,即时间、地点、人称、数量、内容等限制范围。(3)弄明白是写人的,是记事的,还是状物、写景的。近年来,小升初作文在考题的设计上都能贴近学生实际生活,在文体上多以写人记事的记叙文为...
小学生作文
怎么审题
作文审题
的三个
方法
答:
1、
体裁
。对小学生而言,一般是以练习写记叙文为主。我们在审题的时候,还应该将其分类,看清楚是属于“写人、写景、记事、状物”,还是属于“日记、书信”之类的。如《我的老师》就是写人的;《看日出》是写景的;《难忘的一件事》是记事的;《荷花》是状物》的。日记和书信的区别就比较明显了。2...
如何培养
小学生
的
作文审题
能力
答:
一、明确写作对象
。审题,要教学生首先要从题目中看出作文所属的文体类型,即审清是记叙文,说明文像《记一次比赛》有记字,属记叙文,说明文的提示词有时就是说明、介绍等词语,像《电脑简介》等。像《夏天的晚上》、《上学路上》等文题,虽然不像上面的文题对体裁有明显的提示,但也有间接提示,...
怎样教会
小学生
学会
作文审题
答:
一、
审“准”题,定准思路,有的放矢
。这是审题能力的基础层次。这种能力,只要愿意学习,而且学习方法得当,又经过适当训练,人人均能达到。这个过程,重点要抓好以下三个方面:1. 审准命题意图。“中考”作文命题看似高深莫测、扑朔迷离、错综复杂,难以把握。其实,只要我们审准题目、材料和作文要求...
小学生
写
作文
怎么才能不跑题
答:
1. 作文:小学生写作文,怎么才不会跑题
一、细审题 “一夫当关,万夫莫开”.在作文考试中,第一关就是作文的审题.尽管话题作文降低了审题的难度
,但不等于不要审题,并不意味着写作时可以天马行空.话题往往是由材料引出的,这就意味着材料与话题之间有着密切的关系.一篇考场作文题目,凝结着命题专家的大量心血,材料...
小学生作文
正确格式是怎么样的?
答:
小学生作文审题技巧
1、分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词,就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。2、比较法 根据所给题目,自已拟几个相似的...
如何教
学生
写
作文
时
审题
答:
写此类作文,动笔前一定先明确要写的内容范围。 2. 如何指导小学生作文审题
一、明确写作对象
。 审题,要教学生首先要从题目中看出作文所属的文体类型,即审清是记叙文,说明文像《记一次比赛》有记字,属记叙文,说明文的提示词有时就是说明、介绍等词语,像《电脑简介》等。像《夏天的晚上》、《上学路上》等文...
如何指导
小学生作文审题
答:
一、教学生审清文章体裁,
明确写作对象
。审题,要教学生首先要从题目中看出作文所属的文体类型,即审清是记叙文,是说明文,是应用文?像《记一次比赛》有“记”字,属记叙文,像《谈谈学好语文的重要性》里有“谈”、“论”,属议论文;说明文的提示词有时就是“说明”、“介绍”等词语,像《电脑...
小学
三年级
作文
读后感
写作
指导
答:
使学生紧紧围绕感受点,通过生活的实例,找出与感受点相通之处,以及从中受到了哪些启发。但要注意忌说空话、大话、套话。第四部分:用一两句话评价文章,进一步表达自己的主要感想或收获。与第一自然段形成呼应。 读后感是读书笔记的一种,是
小学生作文
训练的一项重要内容。从文体名称上不难看出,这类作文重在“感”上。
小学生
一年级
作文
要点
答:
请注意以下几点: 1.如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。 2.要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。 3.必须把事情发生的环境写...
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