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小学生吹画作品
小学
二年级上册美术《流动的颜色》教案【三篇】
答:
学生
练习调色(告诉学生在调色时,只能用一种颜色),小组总结怎样调色,调到什么程度在纸上吹最合适。 鼓励学生大胆
吹画
,分别调出红、黄、蓝三色,滴落在纸上吹画。 3、探索阶段: 引导学生仔细观察自己获小组
作品
,红、黄、蓝三个好朋友在玩耍的过程中,发生了什么事情?这些颜色是怎样“变”出来的?交流观察到的色彩变...
一年级美术活动《吸管
吹画
》教学设计
答:
教师找出想象力丰富的
作品
,引导幼儿进行想象它像什么?引导
学生
向同伴介绍自己的图画,画了什么?它在干什么?生1:我画的是我的手印。生2:我画的是怪兽,奥特曼打怪兽(做出奥特曼的动作)生3:我画的是小河,还有一只青蛙在吐舌头。………生6:我画的是小白兔,小白兔在吃草。生7:咦!绿色是...
小学
二年级美术《流动的颜色》教案
答:
学生
观察后回答:“吹了之后添画的”。 课件继续展示:乐乐还吹了很多
作品
,想考考我们,看,这幅可以添画成什么?有的说可以添画成大树,有的说可以添画成怪兽……当学生对
吹画
的作业一时想不出能添画成什么的时候,通过课件转动作业的角度,再引导学生继续观察、想像。当学生的脑海里充满了各种奇思妙想时,我利用...
小学生
优秀水彩画绘画
作品
?
答:
水彩画颜色的透明性、重色彩技法、干溼技法运用,使画面显得水 *** 融,带着令人微醉的特殊风韵,对绘画者来讲就像吹过一阵清风,十分爽朗。 下面是我整理的,供大家参考。欣赏 1 2 3 4 5 《鱼儿游游》教学设计 一、教学目标 知识与能力:引导
学生
通过观察、感受、体验等方法,发现所表现鱼的特点...
一年级
小学画
最美老师怎么画
答:
最美老师画法,如图所示:老师是指传授
学生
知识的人,也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。2016年,我国各级各类学校专任教师数为1578.2万人,其中,普通
小学
专任教师为578.9万人,初中阶段专任教师为348.8万人,全国幼儿园专任教师数为223.2万人,全国特殊教育专任...
小学生
绘画
作品
(最好是风景画)
视频时间 00:43
如何培养孩子画画?
答:
工具”对于孩子来说,画画更是一种体验,最长想到的是画笔,其实生活中还要很多东西可以作为画画的工具,比如海绵,棉签,小汽车的轮子,刷子的涂抹式画画,还可以用吸管
吹画
,用小碗泼画,把画纸放在斜坡上,将颜料放在上面,利用重力来形成
画作
等等,多种多样的方式可以很大地增加孩子地创造力。
求适合二年级
小学生
的简易科技
小作品
制作方法
答:
不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。 材料:大橡皮、废毛笔。 工具:剪刀、胶水。 制作方法: 1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。 3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子 4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢 好,...
小学生
科技创意
作品
答:
将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面二年级
小学生
科技小制作
作品
,要简单一点的。谢谢。所需材料:一节5号(AA)电池,一条硬铜线,一块永磁铁具体步骤:1、首先电池一定要选择可以被磁铁吸着的。2、磁铁尽量和电池直径相同并有可导电的金属镀层的。3、吸在电池负极上并保证不...
手工活动总结
答:
在手工活动中,我们还把手工制作与绘画联合了起来,如许起到了画龙点睛的效用。同时也变动了
学生
的制作乐趣,训练了学生团体协作和装饰粉饰本领。比方:当学生制作出蝴蝶后,引导幼儿用彩笔添画了种种花卉,配合成漂亮的蝴蝶园,为
作品
润色、增了彩。在学生折纸完后我们将作品贴在底纹上,勉励他们议决想象,添画上宽裕想象...
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