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小学综合实践优质课一等奖视频
小学综合实践
活动总结
答:
小学综合实践课
总结综合实践活动课是面向学生生活而设计的一门课程,就是为了给学生一个开放的空间,让他们自己去发现问题,自己去做,在做中学,不要将课想得那么复杂。而是创设一种全新的具有一定吸引力的学习情境,使学生通过自身的实践、观察、体验与思考,从发现中提出问题,然后积极主 动地去尝试解决问题的方法和途径...
小学综合实践
活动总结
答:
2017
小学综合实践
活动总结【1】 时光荏苒,转眼又是期末了。盘点我校综合实践活动课题组开展的情况,收获不少。一学期来,老师们虚心学习,认真实践,用心指导学生开展活动,师生们在不知不觉中日渐成长。 一、理论学习促成长 任课老师积极参与校本教研、进修学校组织的活动,共有100多人次参与各级培训与学习。主要活动内容...
综合实践
的心得
答:
我校
综合实践
活课时安排是弹性课时制,即将每月4课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排,做到集中使用与分散使用相结合。将4节综合实践活动分成“2+2”的形式,“2”为教师指导课,每月2节,由教师进行活动培训,传授活动内容与方法,围绕活动中出现的问题进行分阶段总结,“2”为个人实践活动课,放在每周的周末,由学生个人...
李培均的来历
答:
他撰写的论文《如何结合政治课培养学生
综合实践
能力》、《一堂成功的生物课》在青岛教育上发表,论文《转化后进生》在《青岛教育学院学报上》上发表。举行了市级
公开课
并代表青岛市参加山东省优质课比赛获省
一等奖
,2004年开设录像课,在山东教育电视台《山东省中
小学优质课
展播》栏目中播出。二扎实的教育...
教育年度个人工作总结范文三篇
答:
在4月承担了县小学科学和综合实践活动教学观摩活动,2位教师上了研究课,受到了县教研室领导和与会同行的一致好评。目前,我们已成为课题――全国教育科研“十五”规划教育局重点课题”《网络教育与传统教育的优势互补研究》课题的实验学校,市级课题《中
小学综合实践
活动实效性研究》、县级德育课题《队前教育模式研究》等...
小学
教师评审副高职称需哪些条件
答:
(三)听课、评课须附听课、评课记录和相关材料。
优质课
、示范课、观摩课须附本人教案、主办单位证明和专家评价意见。(四)班主任、大队辅导员、年级主任工作须附考核材料和奖励证书等。(五)培养指导青年教师,须附青年教师
获奖
证书及经学校验证的辅导青年教师的过程性材料。(六)省部级以上专业奖励包括:国家...
教师心语
答:
主持省级教育技术课题《PBL
综合实践
活动的课程开发和教学设计》。《三峡建坝对长江河口咸潮入侵的影响》获南通市教学设计
一等奖
,江苏省二等奖。《上海之旅》...获南通市初中思想政治
课优质课
评比二等奖。 吴一平 愿我们走进每一位学生的内心世界。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
我是一名六年级的学生,我们的《
综合实践
活动》上要我们了解慈善万人行...
答:
• 急需一个
综合实践
活动主题实施案例!!和前面的不要一样 2009-5-15 • 急需一个综合实践活动主题实施案例!!! 2008-5-20 • 初中综合实践活动...在
优质课
评比中本校教师获
一等奖
4名,二等奖2名,三等奖2名;并获省一等奖1名,市一等奖2名;在市属中学案例分析评比中本校教师获一等奖2名,二等奖7名,...
科研处的工作总结
答:
我校潘国洪校长承担的广州市第15届综合实践活动特约教研员课题:“综合实践活动课程实施与教师教学能力发展的研究”及广州市教育科学规划“十一五”面上课题“广州市义务教育阶段综合实践活动指导教师专业发展研究”子课题:“
小学综合实践
活动科组建设研究”进行了开题。两个课题的选题、研究目标以及研究路线等都得到了专家...
教研组长个人工作总结
答:
在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的
实践
活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。我所执教的
公开课
多次在市、县、校级的教学比武中
获奖
。 三、强化管理,有章可循 为了让本组工作有章可循,有理可依,有据可查,我们在学校统一制订的工作制度中,强化了本组的学习制度、教研制度...
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