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四年级下册13 猫公开课
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四年级下册13《猫》公开课
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资源概览</ 探索教材深度:以老舍的《猫》为载体,我们旨在引导学生理解作者如何通过猫的古怪性格和顽皮可爱,传达出他对生活的热爱和对动物细致入微的观察。这是一次对语言艺术和情感表达的深入学习之旅。学情洞察:</ 学生对日常小动物猫有深厚的共...
小学语文
《山雨》
优质课
教学设计
答:
小学语文
《山雨》
优质课
教学设计1 【教学目标】 1、认识本课2个生字。 2、有感情地朗读课文,在读中想象课文所描绘的景象,在读中体会作者对山雨、对大自然的情感。 3、培养对文学作品初步的欣赏能力。 【教学重难点】 1、有感情地朗读课文,在读中想象课文所描绘的景象,在读中体会作者对山雨、对大自然的情感。
小学语文
七颗钻石教案七颗钻石
优质课
教案
答:
1、今天,我们继续学习第19
课
——学生齐读《七颗钻石》。上节课我们初读了课文,学习了第一段,知道了《七颗钻石》讲的是有关北斗七星的一个美丽而神奇的故事。下面,就让我们回到很久很久以前——(干旱土地的图片配上一段凄惨的背景音乐) 2、教师激情描述第一段的内容(略)就是在这样恶劣的环境下,死亡的威胁中,...
湖南省2021年
小学语文优质课
观摩暨研讨在哪里回看
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方法:1、在搜索引擎搜索关键词,找到对应的
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即可观看。2、也可以在“听课站”观看。“听课站”是一家专注于中
小学优质课
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小学语文
《山雨》
优质课
教学设计
答:
小学语文
《山雨》
优质课
教学设计 篇1 教学目标:1、认识本课2个生字。2、有感情地朗读课文,在读中想象课文所描绘的景象,在读中体会作者对山雨、对大自然的情感。3、培养对文学作品初步的欣赏能力。教学重难点:1、有感情地朗读课文,在读中想象课文所描绘的景象,在读中体会作者对山雨、对大自然...
...
小学
统编版
语文
六年级上册:语文园地八 (
优质课
PPT课件)
答:
作为
小学语文
教材的压卷之作,承上启下,在教材序列中应该自有其特殊的地位和功用,很明显地就是为六年级学生进入初中做好了提升性的“启下教衔接”:首先本学期安排的习惯训练——“行万里路,读万卷书”,“在实践中学会运用”,实际上是“多种渠道学语文”的延伸和深化,这些习惯的养成不材仅对...
一共有多少天
优质课
教学
视频
答:
一共有多少天优质课教学
视频
具体如下:根据数据,截至目前,共有1900多节优质课教学视频。这些视频涵盖了从
小学
到高中的各个学科,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等。这些视频都是由优秀的教师录制并上传的,他们用生动的语言和清晰的教学方式,帮助学生更好地理解和掌握知识。1、
语文优质课
教学...
小学语文
人教版(部编)二年级上册《13寒号鸟》
优质课
教案省级比赛获奖教 ...
答:
小学语文
人教版(部编)二年级上册《13寒号鸟》
优质课
教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】1、正确认读17个生字,读准多音字“号”“当”,学写“朗、枯、却”。 2、正确流利地朗读课文。 3、借助读物中的图画阅读,理解第一自然段,感受主人公美好的家,积累并拓展...
小学语文
长春版六年级下册《少年中国说》比赛获奖教案
优质课
公开课优...
答:
小学语文
长春版六年级下册《少年中国说》比赛获奖教案
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公开课优秀教案1教学目标知识与能力:有感情地朗读并背诵课文;理解本文的主题,感受本文句式整齐、气势磅礴的语言特点。过程与方法:体会运用比喻、排比等修辞方法的语言效果。情感态度与价值观:体会作者殷切期盼祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神,...
小学语文
一年级下册《小壁虎借尾巴》的教学实录及评析
答:
《小壁虎借尾巴》这篇课文,不少特级教师以此作为做课范例,许多青年教师也把它作为参加
优质课
大赛的最佳选材。听说潘晓曼老师要讲此课,我想,这篇课文最好讲,但要讲得有创意不容易。听完这节课后,我从内心发出了赞叹:新颖独到,颇具匠心。把这节课实录下来,是我的一种冲动,更是一种责任感。至于我的评析,只能算是...
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