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小学语文树之歌课文
二年级
语文
上册
树之歌
内容
答:
《
树之歌
》
课文
原文:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石。金桂开花满院香。句子解析 1、杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。用比喻的修辞手法把梧桐树的叶子比作手掌,生动地写出了梧桐树叶的形状。2、木棉喜暖在南方,桦树...
1997年的
小学语文
教科书人教版,其中有一课"杨树高榕树壮,梧桐树叶像...
答:
《
树之歌
》。
课文
的全文如下:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂开花满院香。这是一则以“树”为主题的小韵文,主题单纯,内容浅显,重在识字。还让学生能够了解树木的种类和特点等自然知识,感受大自然的丰富多彩...
照样子写句子杨树高榕树壮梧桐树叶像手掌什么,什么,什么像什么_百度知 ...
答:
太阳大,地球小,弯弯的月儿像小船。牡丹肥,菊花瘦,蒲公英花朵像绒毛。杜鹃红,玫瑰香,蒲公英发像雪飘。利用了比喻的修辞手法。
树之歌
这篇
课文
里什么树木有非常悠久的历史
答:
《树之歌》这篇
课文
里,银杏、水杉是古老的树种,有“活化石”之称。这是部编
小学
二年级
语文
上册中的一篇课文,是一首借杨树之口,抒发对自然、对生活的热爱的诗歌。描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木,表现了大自然树木种类的丰富。
小学语文
二年级
树之歌
课本配图,树本名,1~11都是什么树?
视频时间 00:36
树之歌
是古诗吗
答:
不是。《
树之歌
》是一篇
小学
二年级
语文课文
(人教版)。它是一则有关树木的小韵文,主题单纯,内容浅显,以精炼的文字描绘了多种树木的特点,孩子们都很喜欢这篇课文。
部编版
小学
二年级上册
语文
《
树之歌
》教案及反思
答:
预设:什么树?什么特点?金桂开花满院香。理解桂子花开香飘十里的特点。2、表演读
课文
。五、我是小诗人。柳条弯弯___桃树花开___银杏叶儿___六、拓展延伸:请小诗人们课下收集更多树宝宝的知识,写一首小诗读给爸爸妈妈听吧!反思一 《
树之歌
》这篇儿歌,让我们认识了11种树木,了解这些树木...
小学
三年级
语文
上册第八课
课文
答:
一棵
树
和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿唱。日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的南方去。树对鸟儿说再见了,小鸟明年春天请你再回来还唱歌给我听。鸟儿说好的我明年一定回来给你唱歌,请等着我吧!鸟儿说完,就向南方飞去了。...
小学
二年级
语文
上册《
树之歌
》课件及教学反思【三篇】
答:
【篇一】
小学
二年级
语文
上册《
树之歌
》课件 活动目标 1、充分调动幼儿多种感官,感知认识各种各样的树,引导幼儿用完整、流畅的语言讲述自己的发现,知道树木与自然及人类的关系。 2、用幼儿自己喜欢的方式制作构建“森林公园”,发展幼儿的观察力、创造力和动手能力。 3、激发幼儿探索自然科学的欲望,培养幼儿爱护树木...
小学
二年级
语文
《杨树
之歌
》教案
答:
1.
小学
二年级
语文
《杨树
之歌
》教案 教学目标: 1、认读本课的7个生字,规范地书写9个生字。 2、学生通过各种形式的读,逐渐感受诗的内涵,有感情地朗读
课文
,背诵自己喜欢的诗句。 3、描述自己熟悉的树。 教学过程: 一、激情导入,揭示课题 同学们,在我们的大自然中有许多歌声,非常动听,有小朋友唱的,有小鸟唱的...
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