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小学课文苏州园林
苏州园林课文
原文
答:
苏州园林
与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。花开时节,更显得各种花明艳照眼。可以说的当然不止以上写的这些,...
苏州园林课文
答:
苏州园林课文
原文 苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。 设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建...
你知道《
苏州园林
》这篇
课文
主要讲了什么?
答:
《
苏州园林
》主要内容是:
课文
主要描写苏州园林的总体特征:“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。”进而围绕这个中心,把各种景物综合分成几个类型,分别加以介绍说明和具体描绘,从而自然、真切地再现了苏州的风貌,显示了设计者和匠师们的智慧,也表现出我国园林艺术的高超。创作背景...
《
苏州园林
》
课文
及赏析
答:
全文的结构脉络大致是这样的:首先提出总纲(“
苏州园林
是我国各地园林的标本”);接着说明总体上的特色,阐发总纲的思想(“务必使游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画。”);然后就形成这个总体上的特色的四设计原则(布局、配合、映衬、层次),分别作出具体介绍、并谈到其他的一些次要特色(门、窗、梁柱的特...
《
苏州园林
》这篇
课文
讲了哪些方面的内容?
答:
课文
从亭台轩榭的布局,假山池沼的配合,究花草树木的映衬,近景远景的层次 四个主要方面来说明的。《
苏州园林
》是著名作家叶圣陶的代表作之一。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。
《
苏州园林
》全篇是按照什么顺序进行说明的?
答:
逻辑顺序写的。第1段为一段:总写
苏州园林
给我的影象;第2到9为一段:分写苏州园林的堇色;第10为一段:总写苏州园林的景色很多。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,进而从多方面进行说明。这篇
课文
像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。
苏州园林课文
知识点归纳苏州园林课文讲解?
答:
苏州园林课文
知识点归纳:段意 第一段1说明苏州园林在园林艺术中的重要地位。第二段2—9:从园林的各个方面说明苏州园林图画美的特点。第一层2:总的介绍苏州园林图画美的特点和体现这一特点的四个方面。第二层3—6:从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次等四个主要方面...
《
苏州园林
》按什么顺序说明的?
答:
从全文看,是按由整体到局部的顺序。从各部分看,按由主到次,由大到小的逻辑顺序。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的
苏州园林
共同特点,进而从多方面进行说明。这篇
课文
像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。《苏州园林》总体把握 说明对象:苏州园林 说明顺序:逻辑顺序 由总...
《
苏州园林
》
课文
原文
答:
《
苏州园林
》是著名教育家、作家叶圣陶先生写的一篇介绍园林知识的说明文,下面由我为您整理出的八年级上册《苏州园林》
课文
原文,一起来看看吧。 原文 苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏...
苏州园林课文
原文朗读
答:
苏州园林课文
原文朗读 苏州园林始于春秋时期吴国建都姑苏时,形成于五代,成熟于宋代,兴旺鼎盛于明清。我收集了一些苏州园林课文原文,希望大家认真阅读!苏州园林 叶圣陶 苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的...
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