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小导游介绍南京50字
如果你是一个
小导游
,打算怎样向游客
介绍南京
呢?请设计一段解说词写...
答:
“江南佳丽地,金陵帝王州”,南京拥有着6000多年文明史、近2600年建城史和近500年的建都史,是中国四大古都之一
,有“六朝古都”、“十朝都会”之称,是中华文明的重要发祥地,历史上曾数次庇佑华夏之正朔,长期是中国南方的政治文化中心,拥有厚重的文化底蕴和丰富的历史遗存。[5-7]南京是国家重要的...
如果你是一个
小导游
,打算怎样向游客
介绍南京
呢?请设计一段解说词写...
答:
2、南京旅游线以钟山风景区为主,以中山陵为中心,有明孝陵、灵谷寺、美龄宫、紫金山天文台等50多个旅游景点
。城南线以秦淮风光带为主,以夫子庙建筑为中心,东起东水关,西止西水关,有乌衣巷、李香君故居、瞻园等古迹,此外还有中华门城堡、雨花台烈士陵园等风景点。城西有清凉山、石头城、莫愁湖等景...
郑和公园游后感100字,当
小导游
答:
“过洋牵星术”是我国航海史上重要的技术,帮助郑和船队成功完成七次下西洋的艰巨重任
。桥的尽头就是航海广场了。来到广场,只见中央矗立着一座郑和雕像。他手握航海图。双眼眺望远方,海风吹起了他的斗篷。雕像周围是他七下西洋的历史介绍,我仔细地把阅读着,记录着。广场上小朋友们在做游戏,玩轮滑,...
六年级下学期练习一
答:
南京是中国四大古都之一
。(西安、北京、南京、洛阳)东郊汤山猿人头骨的出土,表明50万年以前,就有了"南京猿人"的足迹。自公元229年东吴建都南京始,南京曾十次成为京都,留下了丰富的历史文化遗产。南京现为江苏省省会,总面积6598平方公里,总人口670万人。南京地理区位优越,物产资源丰富,地处长江“金...
参加“
南京小导游
”活动,你搜集了以下材料,做了几件事。 材料一:南京...
答:
1.C2.示例:我觉得用南京话报站好,能让外地游客深度感受南京。再说还有普通话报站,外地人不会坐过站
。3. 示例:周六下午,乘坐34路公交车,这样可以一路领略浓郁的民国风情,到底站后游览中山陵。周日,乘坐“高淳慢城线”直通车去游览“国际慢城”,漫步千亩竹海。返程后在国展中心顺便乘坐2路车,...
小导游
的解说词
答:
我是校园
小导游
——王奕阳。我非常高兴能为大家
介绍
我们美丽的校园。 我们学校是一所有着八十多年历史的名校,校园内文人景观很多,请随我一一参观吧。首先介绍一下学校的“办学宗旨”牌。上面阐述了卖鱼桥小学的办学目标在于让每个儿童个性化地发展。我们的形象定位于旭日,我们的追求在于卓越。学校强调“尊重差异、赏识...
中班社会活动美丽的家乡
南京
教案
答:
3、热爱家乡,为自己是南京人而自豪。活动准备:家长孩子共同收集的南京风景与土特产图片、音乐《莫愁》、视频《南京话喝馄吨》、金陵节拍录象、旅游帽、导游旗人手一份,师幼共同自制优秀
南京小导游
牌若干、南京小吃若干。活动过程:一、开始部分:欣赏音乐,引入主题。欣赏《南京话喝馄吨》歌曲,引导孩子...
南京
将军山岳王祠的
简介
,作为
小导游
的讲解的那种哦。。
答:
我是来等答案的
话别–写给同学的作文
答:
我们,一只只步履蹒跚的幼鸟,一朵朵朝气蓬勃的小花,一片片载着梦想与希望的蒲公英。步伐,一天天变大了,沉重了;心灵,细致了,深入了。那些金色的美好的童年只能在岁月中停滞,远去……昨天,空气还那样清新,刚刚站起来的我们对世界充满希望和期待,我们的眼睛闪烁着似天空中的繁星,那样的晶莹,毫无...
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