22问答网
所有问题
当前搜索:
小班大雨和小雨教学反思
小班
音乐《
大雨和小雨
》教案与
反思
答:
小班
音乐《
大雨和小雨
》教案与
反思
篇1 活动设计背景 本班幼儿虽然对雨很熟悉,但没有真正认真的观察和了解过大雨和小雨,我设计的这次音乐
教学
活动,先让幼儿倾听雨的声音,让他们回忆下雨的情景,感受大雨和小雨的不同。为学歌曲作基础,最后在游戏版块中熟悉歌曲的旋律。 活动目标 1、在倾听中分辨出大雨和小雨的不...
大雨小雨
教案
答:
学习用不同的演奏铃鼓的方法,表现
大雨和小雨
的不同的节奏和音色。 2、根据大雨和小雨的不同音色和节奏,探索铃鼓的不同演奏方法。 3、在教师的眼神和动作的帮助下,不演奏时能控制住铃鼓,使其不发出声音。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 5、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 活动准备: 1、
教学
挂图《大雨...
小班
艺术
大雨和小雨
教案
答:
小班
艺术
大雨和小雨
教案1 活动目标 1、乐意参与活动,体验打击乐的快乐。2、尝试用沙罐强弱节奏表现大雨和小雨。3、能根据教师提示按节奏演奏乐曲。活动准备 《大雨和小雨》音乐、沙罐若干。活动过程 一、入室:幼儿听着音乐,有节奏地拍手入室。二、复习歌曲。——“小朋友们见过下雨吗?大雨的声音...
小班
美术教案:下雨了
答:
画的时候,请大家还是先画
小雨
,再画
大雨
,然后画刮风时的雨。 (2)幼儿进行创作,教师个别指导,鼓励幼儿大胆作画。 五、展示交流。 (1)展示全部作品,幼儿相互欣赏。 (2)师:你喜欢哪张作品,为什么?
教学反思
: 绘画《下雨了》是一个充满生活情趣的内容,所以本节活动我不但把让幼儿学习用各种线型来表现不同的雨作...
幼儿园
小班
美术教案
答:
幼儿园
小班
美术教案 篇7 活动目标: 1、初步尝试用长短不同的直线表现
大雨和小雨
。 2、幼儿感知巩固三原色,对色彩感兴趣。 3、在集体活动中有良好的情绪,感受美。 活动准备: 音乐《大雨和小雨》 有彩云的作业纸、油画棒、胶水、小图片 活动过程: 一、情境导入 1、听雷声,引出要下雨了,和小朋友躲雨,坐好后, ...
幼儿园
小班
幼儿数学教案《大和小》
答:
如从“拔河”可了解力气的大和小、从“独木桥”可比较胆子的大和小、从“
大雨和小雨
”可体验到声音的大小。
教学反思
: 这一节课完成后,总的效果还是非常好的。幼儿的积极性非常高,能达到预期的效果,对知识理解还是非常准确的。对整个知识的学习都是通过一个故事完成的,是知识的学习不感到乏味枯燥。对幼儿表现...
小班
教案
答:
教学反思
本活动的特点之一是综合性。活动涉及的感知方式是多样化的,主要通过绘画练习、身体动作以及儿歌提示等方式来感受
大雨和小雨
。经过多方面的感知,幼儿比较容易掌握和表现
大雨小雨
落下时的差异。特点二是活动过程的动静交替。在“静”中用心感受,在“动”的过程中抓住重点,能够较准确地表现出长短线的直线画法。特...
小班
美术活动七彩雨教案
答:
2.师:每一张桌子上都准备了彩色的蜡笔和五彩云的画纸,现在请每个小朋友都来试一试,在你们画出
小雨和大雨
并变换不同的颜色! 四、教师总结评价幼儿作品,结束活动。 师:七彩雨停了,太阳公出来了,彩虹姐姐也出来了,我们一起来看看你们的作品吧。
教学反思
: 本次活动本人由故事导入,以情景贯穿的手法,把整堂美术...
小学音乐课
教学反思
总结
答:
下面我就和大家分享小学音乐课
教学反思
,来欣赏一下吧。 小学音乐课教学反思(一) 音乐教师,首先就应明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟,以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步构成健康的音乐审美潜力。为了实现这一目标和推进新课程...
幼儿园
小班
教案
答:
教学反思
: 通过这次语言活动,我感受到了语言是
小班
幼儿发展的关键期,通过各种方法让幼儿感受语言的美。我的活动设计是通过视频来让幼儿感受什么是“春雨”,让幼儿了解春雨的形态、春雨的时节、春雨对万物生长的滋润和浇灌。同时我把儿歌内容分成角色,让幼儿参加表演故事情节,使其充分了解内容。 幼儿园小班教案 篇2 ...
1
2
3
4
涓嬩竴椤
其他人还搜
小班音乐大雨和小雨课后反思
幼儿园大雨和小雨教案反思
小班音乐大雨和小雨教案反思
小班艺术大雨和小雨教案反思
小班艺术大雨和小雨活动反思
大班音乐大雨小雨教学反思
中班音乐《大雨小雨》教学反思
小班科学大雨小雨教案反思
小班音乐大雨小雨活动反思