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小班科学教案认识橘子
小班科学
桔子
教案
答:
小班科学
桔子
教案
篇1 活动目标: 1.在看看、摸摸、闻闻、尝尝中
认识
桔子 2.尝试自己剥桔子,体验动手劳动活动食物的成功和快乐 活动准备:幼儿事先洗好手、每组装有和幼儿人数相同的桔子的一个袋子、每人一块湿毛巾 活动过程 一、袋内摸桔子,激发兴趣 1.孩子们,在我们的桌上有个袋袋,里面藏了一个水果宝宝,...
幼儿园
小班科学
《
橘子
》
教案
答:
幼儿园
小班科学
《
橘子
》
教案
1 活动目标: 1、进一步感知橘子宝宝的内外特征。 2、体验剥橘子、吃橘子的快乐。 活动准备: 布袋一个,内装有橘子,每组一盆橘子,毛巾每组一块 活动过程: (一)神秘礼物导入 1、教师出示布袋,以神秘的口吻,请幼儿猜猜布袋里装的是什么。 2、请个别幼儿上来摸摸、说说是什么礼物?...
幼儿园
小班科学教案
《
橘子
》
答:
师:请每一位小朋友都到这个框框里拿一只
橘子
,拿不到的小朋友看好,我要把橘子滚过来咯,接住。 2、观察橘子的外表,感知橘子的特征。 引导幼儿拿起一只橘子,启发幼儿用看一看、摸一摸、捏一捏等方法观察橘子的形状、颜色等。 (1)师:现在你们都拿到橘子了,请你们摸一摸橘子,感觉怎么样? (2)师:看一看,橘子穿...
幼儿园
小班科学
:
认识橘子
答:
小班科学
:
认识橘子
活动目标: 1、运用多种感官,感知橘子的外形特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、尝试自己剥橘子,感知吃橘子的快乐。 活动准备: 1、橘子每人一个。 2、带盖盒子一个。活动过程: 一、猜一猜,激发幼儿的学习兴趣。(出示盒子) 1、分别请几个幼儿到盒子里...
小班科学
课
教案《橙子和橘子》
答:
1、能主动观察、了解橙子和
橘子
的外形特征,比较出它们相似的地方和不同的地方。2、培养孩子探索的欲望。【活动准备】1、橙子和橘子若干。2、集体记录观察表两张(相同与不同的地方)。【活动过程】1、我知道的水果。师:我们一起
认识
了许多水果,你都知道现在冬季有哪些水果吗?鼓励幼儿畅所欲言,介绍...
如何
认识橘子
小班教案
答:
科学
活动:
认识橘子
(
小班
)目标:1、运用多种感官来认识橘子,正确感知橘子的基本特征。2、愿意用语言讲述自己的发现,体验参加活动的乐趣。重点:运用多种感官来认识橘子,正确感知橘子的基本特征。难点:愿意用语言讲述自己的发现。内容:酸酸甜甜的橘子 准备:幼儿每人一个橘子,图片。过程:一、引导幼儿...
小班认识
水果
教案
答:
小班认识
水果
教案
1 活动背景 为了培养孩子学会认真观察事物,认识事物的能力。并且学习用言语表达自己的所观察的东西。我设计了一节认识水果的教学课。 活动目标 1、在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。 2、通过比较,能够多运用多种感官感知苹果、
橘子
、等的特征。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、培养...
小班
语言活动《
认识
水果》
教案
答:
小班
语言活动《
认识
水果》
教案
篇1 活动目标 1、认识、观察梨子、苹果、香蕉等水果。 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 3、以水果的颜色为题材创编儿歌。 重点难点 1、引导孩子认识水果名称、吃法等。 2、培养学生在大胆积极发言的习惯。 活动准备 1、准备香蕉、苹果、
橘子
、西瓜、梨子等...
幼儿园
科学
活动
教案
答:
幼儿园
科学
活动
教案
篇1 活动目标: 初步学习用各种感官感知
橘子
的形状、味道等特点。 乐意参与活动,学习在教师的鼓励下尝试剥橘子。 初步了解橘皮和橘肉的作用。 活动准备: 橘子(总数与幼儿人数相同)。 干净的盘子、抹布、筐子若干。 幼儿用书、教学挂图。 活动过程: 引导幼儿跟随着音乐摘橘子,激发幼儿的活动兴...
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