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小班美术大西瓜教案反思
幼儿园
小班美术教案
《
大西瓜
》及
教学反思
答:
三、幼儿撕贴:圆圆的
西瓜
1、师:后面桌子上还有很多西瓜,我们把它取下来,放到水果店里去吧。 2、师:想一想西瓜是怎样取下来的?(复习儿歌)取下来了以后,还要用记号笔给西瓜装饰漂亮的花纹。撕下来的废纸扔在垃圾筒里。[教师展示操作材料,提出作画要求;鼓励幼儿运用画笔把西瓜的.花纹也画出来] 3、幼儿撕贴,教...
小班美术
《甜甜的
西瓜
》教案与
教学反思
答:
1、教师出示半圆形
西瓜
的范例作品,说:“看,这是什么?什么样子的?”引导幼儿观察讲述半圆形西瓜的特征。小结:这片西瓜是半圆形的,有绿色的皮,有红色的瓤,还有黑色的西瓜子呢。2、师:这片西瓜是怎么做出来的呢?引导幼儿探索半圆形得制作方法。小结:这片西瓜是用手撕出来的,怎么撕?
甜甜的
大西瓜小班
主题
教案
答:
切开的西瓜:遥远天边,半个月亮,变成小船,星星来坐。11、评价与鼓励 小朋友们画的真棒呀。快快让客人老师看一看我们小朋友们画的
大西瓜
吧。活动
反思
:本次活动中大部分幼儿都能按一定的顺序画西瓜,画出半圆形切片西瓜。在提出
绘画
要求的环节,要求太多,与讲解示范重复,没有突出要求重点。指导重难点...
小班
主题
教案西瓜
甜甜
答:
2、知道西瓜水分多,可消暑解渴,喜欢吃西瓜
。 3、认识西瓜,知道西瓜是夏天的主要水果,愿意用各种方式表征新经验,并体验自己动手操作的乐趣。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动过程: 1、观察西瓜的形状: 今天饭后吃的是大西瓜,看到西瓜,孩子们象往常一样兴奋。
幼儿园
小班美术教案
答:
幼儿园
小班美术教案
篇1 设计意图: 小班美术:甜甜的
西瓜
执教人:顾卓丽 初夏到了,天气转热,西瓜又成了最受孩子们欢迎的时令水果。西瓜圆圆的外形特征,非常适合小班幼儿学画,但是不规则的瓜纹在表现时有一定的难度,又刚好符合孩子的最近发展区。在本次活动中,通过观察、学画、和品尝等操作活动,让幼儿了解西瓜的...
中班
美术教案
:圆圆的
西瓜
答:
六、音乐游戏:
大西瓜
。结合活动在点点加工厂提供了撕纸材料,让孩子撕贴西瓜,培养孩子对撕贴画的兴趣。活动
反思
:今天的活动《西瓜》首次尝试沿记号进行撕纸,撕出有规则的圆形(西瓜),活动前我估计一般孩子能完成的,可实际操作过程中却发现孩子们困难重重,有的甚至手足无措。我仔细分析了原因:首先...
幼儿园
小班美术教案
答:
教学反思
: 这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。 幼儿园
小班美术
教案 篇8 绘本《
大西瓜
》讲的是鼠奶奶生病了,小老鼠要去看望奶奶。走在路上,它又热又渴,被一条小河挡住了去路。小...
幼儿园
小班美术教案
答:
教学反思
通过这节课我发现孩子们不太会画圆圈,而且画的也不太密,色彩方面他们表现得很好,以后应该多在此方面加强他们的训练。 幼儿园
小班美术
教案 篇2 绘本《
大西瓜
》讲的是鼠奶奶生病了,小老鼠要去看望奶奶。走在路上,它又热又渴,被一条小河挡住了去路。小老鼠动脑筋过了河之后,又遇到了狐狸,最终小老鼠...
小班美术教案
答:
活动
反思
: 本次活动中大部分幼儿都能按一定的顺序画
西瓜
,画出半圆形切片西瓜。在提出绘画要求的环节,要求太多,与讲解示范重复,没有突出要求重点。指导重难点不突出,在点画西瓜籽可以用棉签,这样幼儿衣服、手指不容易脏,卫生。
小班美术教案
篇4 活动目标: 1.初步学习用放射状的线条画雪花。 2.体验在黑色作业...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇8 一、主题的由来及活动设计思路: 火辣辣的太阳、凉凉的西瓜、好玩的游泳池、可口的
大西瓜
……所有的这些都能告诉孩子们:夏天到了!我们要吃西瓜了,而每次吃西瓜时,孩子们看到大西瓜,总是兴奋不已,忍不住去拍一拍、摸一摸、抱一抱……西瓜是幼儿夏天最熟悉的水果,而他们最热衷的是西瓜那...
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