22问答网
所有问题
当前搜索:
小班语言活动教案名称
小班语言
领域
教案
大全
答:
教案例案1:
一、设计意图:故事《脚步声》是幼儿十分喜欢的文学作品
,兔奶奶根据三只羊走路时脚步声的不同,判断是谁来了。利用这个文学作品,让幼儿学习根据声音的特征进行判断,不但发展了幼儿细致的分辨能力,而且使幼儿对周围的声音产生兴趣,能够留意身边不同的声音。通过学学说说中进一步理解故事内容...
幼儿
小班语言教案
答:
幼儿小班语言教案 篇1
活动名称: 好玩的香蕉
活动目标: 1.通过游戏形式引导幼儿(幼儿食品)发挥想象,并用语言、动作表达想象结果。 2.发展幼儿的想象力和表达能力。 重点和难点: 1.引导幼儿能发挥想象。 2.将想象结果用语言和动作表现出来。 活动准备: 1.香蕉若干。 2.方纸盒一只,湿毛巾若干。 活动过程: ...
幼儿
小班语言教案
答:
幼儿
小班语言教案
篇2
活动名称
: 好玩的香蕉 活动目标: 1.通过游戏形式引导幼儿(幼儿食品)发挥想象,并用语言、动作表达想象结果。 2.发展幼儿的想象力和表达能力。 重点和难点: 1.引导幼儿能发挥想象。 2.将想象结果用语言和动作表现出来。 活动准备: 1.香蕉若干。 2.方纸盒一只,湿毛巾若干。 活动过程: ...
小班语言《布娃娃》教案
答:
小班语言
《布娃娃》
教案1 活动目标:1、让幼儿理解儿歌内容,并发准“眨、说、着、真”等翘舌音。2、体验做娃娃的爸爸妈妈的愉快情绪。活动准备: 布娃娃若干。活动重点: 引导幼儿理解儿歌内容,学说“我来抱抱你,做你的好妈妈”。活动难点: 根据自己娃娃的形象创造性地从眼睛、头发、嘴巴、表情...
幼儿园
小班语言教案《水珠宝宝》
答:
幼儿园小班语言教案
《水珠宝宝》
篇1 【活动目标】1、学说儿歌,理解儿歌表达的内容,感受儿歌优美的意境。2、尝试仿编儿歌第一句,体验学习儿歌的乐趣。【活动准备】1、《水珠宝宝》幼儿学习资源。2、《水珠宝宝》语言磁带,教师教学资源。【活动过程】一、引导幼儿理解儿歌的内容,激发幼儿学习儿歌的兴...
幼儿
小班语言教案
答:
幼儿
小班语言教案
篇3
活动名称
: 好玩的香蕉 活动目标: 1.通过游戏形式引导幼儿(幼儿食品)发挥想象,并用语言、动作表达想象结果。 2.发展幼儿的想象力和表达能力。 重点和难点: 1.引导幼儿能发挥想象。 2.将想象结果用语言和动作表现出来。 活动准备: 1.香蕉若干。 2.方纸盒一只,湿毛巾若干。 活动过程: ...
幼儿园
小班语言教案《水珠宝宝》
答:
幼儿园小班语言教案
《水珠宝宝》
篇1 【活动目标】 1、学说儿歌,理解儿歌表达的内容,感受儿歌优美的意境。 2、尝试仿编儿歌第一句,体验学习儿歌的乐趣。 【活动准备】 1、《水珠宝宝》幼儿学习资源。 2、《水珠宝宝》语言磁带,教师教学资源。 【活动过程】 一、引导幼儿理解儿歌的内容,激发幼儿学习儿歌的兴趣...
幼儿园
小班语言
优秀
教案
答:
幼儿园
小班语言
优秀
教案
1 主题: 夸夸我们的树朋友
活动
目标: 1、通过多种方式(自主表达、散文欣赏、快乐游戏),尝试让幼儿表达“树真好……”。 2、培养幼儿萌发“亲近树木、保护树木,热爱大自然”的情感。 活动准备: 关于诗歌的图片、角色 活动过程 一、自主表达。 你们瞧,这儿树真多,你们喜欢树吗?为什么...
《橘子宝宝》幼儿园
小班语言活动教案
答:
一、设计意图故事 《橘子宝宝》是根据《幼儿园主题式课程》"水果宝宝真好吃"这一主题生成的一个
语言活动
。孩子们在"水果宝宝真好吃"主题教学中对"橘子"有了初步的了解,秋天又是水果丰收的季节,黄橙橙的橘子惹人喜爱。 《幼儿园教育纲要》指出:"教育内容既要贴近幼儿的生活,又要有助于拓展幼儿...
幼儿园
小班语言教案
《小兔找家》
答:
幼儿园
小班语言教案
《小兔找家》1
活动
目标:1、在小兔找家的游戏情境中,听指令按颜色,形状等属性特征"找家"躲避大灰狼。2、意在游戏中大胆表达自己的想法。活动准备:小兔头饰12个(红,蓝)5个红圈,5个蓝圈(圆,正方)活动过程:一、装扮小兔子引发幼儿兴趣 1、师:我是兔妈妈,你们是谁...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小班社会《我最懂礼貌》教案
小班健康《不吃手指头》教案
小班语言下教案内容
优秀的小班语言教案
小班社会领域活动
优秀小班语言活动教案
幼儿园小班教育活动教案
小班语言领域
小班语言游戏活动教案