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小班音乐小灰老鼠的故事教案
幼儿
音乐
教育实习总结
答:
第三次选一段节奏较为欢快活泼的乐曲来表现
小灰老鼠的
脚步声,充分表达小灰老鼠见到小伙伴时的欢乐喜悦之情。通过让幼儿亲身参与到
音乐
情节当中,用自己的动作与表情来表达故事,体会音乐节奏所表现
的故事
的寓意,寓教于乐。这样的
教学
方法对培养幼儿对音乐的感受力、理解力和表现力非常有益。三、在对音乐...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇1 目标: 1、能观察发现画面中场景和人物的变化,理解
故事
内容。 2、能大胆用语言表达自己的想象和猜测。 3、感受故事的趣味性和魔法的神奇,体验保护环境和帮助别人的快乐。 准备: 1、课件:刘谦魔术视频,故事,美丽家园背景图,魔法
歌曲
。 2、幼儿每人魔法棒一个,教师魔法棒一个。 3、教师魔术:透明...
中班
音乐教案
:听一听,谁在过桥
答:
(在一座桥下面) 4、教师:今天
小灰老鼠
家要来朋友了,你们想知道是谁吗? (我们一起去看看) (二)猜一猜,...相关:◇ 游戏
教案
:模仿小动物过桥 >>详细◇ [动物类] 小熊过桥 >>详细◇ 中班体育游戏:桔子过桥 >>详细◇
小班
体育:小动物过桥 >>详细 一、设计意图 这个
故事
虽然很简单,...
小班教案
答:
小班教案
篇1 幼儿园
小班音乐
活动《一步一步》教案 活动目标 1.尝试跟随音乐拍点,模仿小动物走路的姿态。 2.跟随绘本
故事
,感受一个跟着一个走的乐趣。 活动准备 1.经验准备:认识动物,能够跟着音乐拍手。 2.材料准备:绘本《一步一步走啊走》,PPT课件,小动物走路的音乐。 活动过程 一、情境导人,引出故事内容 ...
幼儿园
音乐
活动
教案
答:
1、听音乐幼儿再次说一说路上发生的事情。 2、让幼儿一边说一边做动作。音乐不同的时候,我们的动作也会不同。 六、完整的感受乐曲,师幼共同表现《快乐的小鼹鼠》 1、幼儿互动合作,根据旋律的变化用动作表现
音乐的
形象和内容。 2、师幼互动合作快乐的小鼹鼠。 幼儿园音乐活动
教案
篇3 活动目标 1 感受音乐中...
小班教案
答:
小班教案
篇1 活动目标 1、学习在一定的范围内用纸团印画来装饰树叶。 2、尝试选择自己喜欢的颜色印画,培养幼儿良好的操作习惯。 3、喜欢印画活动,感受操作活动的乐趣。 活动准备 1、纸蒌(每组两只) 2、颜料(红、黄、绿、) 3、纸团若干 4、背景图一张、空白树若干 5、
音乐
《碰一碰》。 活动过程 (...
幼儿园
音乐
活动
教案
答:
4、教师用讲
故事
的口吻,帮助幼儿理解乐曲的内容。并请幼儿集体表现乐曲,重点理解
音乐的
跳跃与乐句中的重音停顿。 5、请幼儿利用材料自由化装成各种小动物。 6、进行游戏活动:《狐狸与小动物》。 7、在优美舒缓的音乐中结束游戏。 活动反思: 在本次
教学
活动中,我通过故事、游戏、图谱提示多种方式让幼儿在听音乐...
幼儿园
小班教案
答:
并鼓励幼儿和小青蛙伴随录像和
歌曲音乐
一起自由地唱唱跳跳。) 四、延伸活动 玩音乐游戏“好朋友”,学习按照节奏做动作。(在唱唱跳跳的过程中引发幼儿进一步学唱
歌曲的
兴趣。) 幼儿园
小班
美术
教案
:小青蛙学游泳 幼儿园小班美术教案:小青蛙学游泳 活动目标 1.了解青蛙的基本特征,尝试用动作模仿小青蛙游泳。 2.借助...
小班教案
答:
小班教案
篇1 活动目标: 1. 理解物体之间的上下关系,能正确区分上下。 2. 在操作中尝试使用方位词表达物体之间的上下关系。 3. 发展幼儿的观察力、空间想象能力。 4. 让幼儿学习简单的数学题目。 活动重点难点: 活动重点:理解物体之间的上下关系,并使用方位词表达。 活动难点:感知物体间上下方位的相对性。
《一步一步走啊走》
小班教案
答:
《一步一步走啊走》
小班教案
4 作品分析:
小班的
孩子年龄小,爱模仿。有一次我在上
音乐
课“学爷爷奶奶走路”这节课中,孩子们特别喜欢模仿小朋友和老爷爷、老奶奶走路,整节课中孩子的兴趣都很高涨。由此,我想到了绘本“一步一步走啊走”他的内容很简单,适合小班的年龄,
故事
趣味性强,画面丰富,富有童趣。特别是...
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