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小英雄雨来全篇
《
小英雄雨来
》的本来的全文是什么??
答:
雨来
的家在还乡河边上的芦花村。这是晋察冀边区的一个小村庄。芦花村,多么美的名字啊!原来,还乡河里长着许多芦苇,芦苇开花的时候,风一吹,鹅毛一样的苇絮就漫天飞舞,把小小的村庄都罩在柔软的芦花里。雨来最喜欢到还乡河里游水玩。每到夏天,雨来就跟铁头、三钻儿几个小伙伴,光着屁股在河...
《
小英雄雨来
》
全篇小
标题各是什么?
答:
《小英雄雨来》
是一本儿童读物,
全篇
小标题如下:第一章 雷电交加的晚上 第二章 一个小小的秘密 第三章 神奇的雨来 第四章 妈妈的惊喜 第五章 同窗的嘲笑 第六章 找不到的雨伞 第七章 雨天里的游戏 第八章 热情的邀请 第九章 一位母亲的感谢 第十章 真正的小英雄 ...
小英雄雨来全篇
答:
小雨来
是一个八岁的男孩,他是一个非常勇敢和坚强的
小英雄
。他的父母是一对普通的工人,由于家庭经济条件不好,小雨来从小就没有享受到其他孩子们的那些奢侈品。但是,他并没有因此而沮丧,相反,他更加努力地学习和锻炼自己,成为了一个真正的小勇士。成为小勇士的第一步 小雨来的第一步是学会独立...
《
小英雄雨来
》的好句有哪些?
答:
1、船,驶过河中心,向对岸摇去。还乡河好像从来没有这样宽广过,两岸的芦苇,在夜雾里,变得像大海中的岛屿一般。2、河水轻微的波溅声,铁头、二黑、
雨来
的身影,头上无边无际深蓝色的天空,又神秘、又伟大。3、整个院子外面围着一道深沟。沟外有铁丝网,有削成尖刀一样的木头桩子。4、雨来想起这些...
小英雄雨来
,读后感50字。
答:
正文:自从课文里学到了《
小英雄雨来
》这一课后,我就一直很怀念雨来。这天,我突然找到了一本《小英雄雨来》,如获至宝,迫不及待地看了起来。雨来十分机智勇敢。有一回,他忽然发现自家炕下有一位八路军战士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能让八路军战士逃出去呢?一时间,一旁的大人们都犯了难。
你喜欢
小英雄雨来
吗?为什么?
答:
我喜欢
小英雄雨来
,他机智勇敢、热爱祖国,我要向他学习,争取将来成为一个对国家和社会有贡献的人。读了《小英雄雨来》这个故事。在深受伟大的爱国主义精神启发的同时,我更加体会到做一名中国人的骄傲和自豪。故事主要讲述了抗日战争时期,晋察冀边区的芦花村少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护...
六年级上册的语文书文学常识
答:
25、《
小英雄雨来
》的作者是著名的作家、词作家(管桦)。26、《螳螂捕蝉》选自(《说苑》)。27、《墨竹图题诗》作者是(清)朝著名诗词书画家(郑燮),他字(克柔),号板桥,为“扬州八怪”之一。28、《苍松怪石图题诗》作者是清代诗画家(李方膺)。29、《墨梅图题诗》是(元)朝诗人、...
语文阅读技巧回答问题
答:
无论是一篇文章还是一段话,都有主要内容和次要内容。在一个由几个自然段组成的段落里,与段的中心联系密切的详写的自然段,就是重点自然段。归纳段意,就以重点自然段的意思为段意。如《
小英雄雨来
》第一大段有两层意思:雨来生活的环境和雨来的游泳本领高。第二层是主要的,可以用作全段大意。概...
~如何概括段意?
答:
因此段意可归纳为:飞机遇险时,周总理不顾自己的安危,把自己的伞包让给了小扬眉。3.合并几层意思归纳段意 有的文章在一段中讲了几层意思,如果只抓住某层来概括段意又不够全面,就需要用合并几层意思的方法归纳段意了。如果一个自然段就是一大段,首先要看这一大段里共有几句话,把每句话的意思分得清清楚楚...
中心思想是什么?
答:
一些课文为了表示强调,往往使某个句子在课文中出现好几次。如《难忘的一课》中:“我是中国人,我爱中国!”《
小英雄雨来
》中:“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”这些句子在课文中均出现了三次。这个反复部分一般就是中心句。重点句、段 一般课文中,总有表现文章中心的重点句、段,这些重点句...
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