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幼儿园中班语言表达
幼儿园中班语言
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教案 篇1 教师:春天来了,草二天绿了,花儿开了,树叶发芽了。让我们随着音乐一起歌唱《各成春天来了》。 中班语言活动:微笑(散文欣赏) 活动目标: 1、喜欢倾听散文,感受散文的美。 2、理解并掌握散文情节,丰富词语“愿意”、“微笑”。 3、能分角色朗诵散文,学会一句接一句的朗诵方法。 活动准备:...
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活动教案范文一:《三只小猪》 活动目标: 1、理解《三只小猪》的故事资料,初步掌握故事情节。 2、让小朋友初步理解勤快和懒惰的含义。 3、丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。 活动准备: 《三只小猪》的动画片;故事图片;词汇字卡。 活动重点: 丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、...
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教案
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1.阅读幼儿学习资源②第32~33页,根据画面提示,引导幼儿继续仿编《美丽的祖国》。 2.可在阅读区里投放更多图片,供幼儿进行仿编诗歌游戏。
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教案 篇2 活动目标: 1、能理解画面的主要内容,学习用连贯的语言讲述图片内容。 2、感受与体验作品中主角乐于助人的好品质,鼓励幼儿乐于帮助他人。 3、大胆说...
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教案 篇1 活动目标: 1、教育幼儿要与同伴友好相处 2、学习词:亮堂堂、闷、热闹 词组:一闪一闪3、注意发准:墙、窗、堂、您等字音 活动准备: 1、背景图一幅 2、小姑娘、小羊、小鸟、小狗、小猴卡片、头饰 3、亮堂堂、闷、热闹、一闪一闪卡片 活动过程: 一、请幼儿看背景图,说说图上有什么?
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教案 篇1 活动目标: 1、通过小鼹鼠找家发出的"啪啦啪啦——嘭"的声音线索中,了解并学会讲述地底下生长的各种不同的植物名字。 2、尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。 3、在有趣的情境故事引导下,体会浓浓的说话氛围。 活动准备: 1、PPT课件;实物:红薯、马铃薯、花生、萝卜、胡萝卜、...
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教案 篇1 一、活动目标 1、帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感,提高幼儿对语言美的感受力。 2、指导幼儿了解诗中"翩翩起舞"、"频频点头"、"凉爽"等词语的意思。 3、通过鼓励幼儿大胆自信地讲述,激发幼儿想像的丰富性,思维的发散性和独创性,增强幼儿的自信心和建立积极向上的情感。 二、活动准备 ...
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教案 篇1 一、活动目标 1、能大胆、完整地交流春游时的所见所闻。 2、愿意与同伴分享春游的快乐。 二、活动准备 1、春游时拍的照片、春游后画的图、春游时买的纪念品、一段动物表演的录像。 2、KT版一块 三、活动过程 (一)谈话导入 今天小朋友都做了精心的准备想把自己在春游时觉得好玩...
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教案 篇1 活动目标 1、感受诗歌中的有趣意境,激发幼儿对大自然多彩的颜色产生浓厚兴趣。 2、通过猜测,发散幼儿的思维,提高幼儿的语言能力。 3、能用"xx躲在x颜色里"的句式进行散文仿编。 4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 5、根据已有经验,大胆
表达
自己的想法 活动准备 图片:太阳、...
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教案【篇1】 一、活动目标 1、初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。 2、激发对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗的节律吟诵。 3、了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗。 4、知道清明节是几月几号。 5、激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力。 二、活动准备 画有古诗情节的图片一幅,...
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教案 篇1 【活动目标】 1.学习诗歌、知道鸟是人类的朋友,了解它们各自的特点以及对人类的益处。 2.能用连贯的
语言表达
自己的想法。 3.树立保护鸟的意识,不伤害鸟类。 【活动准备】 1.丰富幼儿关于各种鸟的知识。 2.各种鸟的图片和鸟王的形象、诗歌中饭菜的图片。 3.树林场景布置,轻音乐。
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