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幼儿园关于建筑的教案
《我是小小
建筑
师》
教案
答:
想一想自己设计的房子是什么样子的,有什么特殊的意义或功能,
幼儿园
里还有什么,等等。 活动反思: 本节活动根据房子让幼儿展开大胆的想象,开发幼儿想象力,增强幼儿信心,让幼儿感受集体合作进行美术创作的乐趣,幼儿兴趣浓厚,教师应用实物对幼儿进行授课,效果会更好 《我是小小
建筑
师》
教案
篇2 设计意图 本节课是利...
我是小小
建筑
师
幼儿园教案
答:
我是小小
建筑
师
幼儿园教案
1 目的 1、学习朗诵儿歌。2、产生对建筑工人的热爱、尊敬之情。3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。4、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。准备儿歌《我是小小建筑师》。简单的图示。玩法指导一、引题。二、教师念儿歌,幼儿倾听。三、教师...
幼儿园
中班小小
建筑
师
教案
答:
幼儿园
中班小小
建筑
师
教案
1 一、活动背景:时下,鳞次栉比的摩天高楼,造型各异的高层建筑已成为一个现代化城市发达与否的标志,并到处出现在人们的生活中,为
幼儿所
熟悉。根据小班幼儿的年龄特点和发展水平,我们选择了这一幼儿易于表现的事物――房屋。让幼儿在认识和熟悉一些几何图形的基础上,通过各...
幼儿园
中班社会活动
建筑教案
答:
幼儿园
中班社会活动
建筑教案
1 活动目标:1、欣赏各种建筑,能用语言表达感想。2、 感受人类
建筑的
伟大。重点难点:欣赏各种建筑,感受人类建筑的伟大。活动准备:《小朋友的书 勤劳的人们》、各种着名的建筑图片。活动过程:一、欣赏着名建筑出示着名建筑的图片,幼儿观察。提问:你能说出这些建筑的名称...
幼儿园
大班
教案
《造房子》
答:
幼儿园
大班
教案
《造房子》1 活动目标: 感知我们的房子越造越好,感受我们的生活越来越美好。 材料环境创设: 电脑演示文稿制作(内有房子的发展史、现代的家居房子) 设计思路: 在探索"我是人"的过程中,孩子们领略了天安门、长城的雄伟、嘉定法华塔的古老等,从中感受到了
建筑的
魅力,对建筑产生了初步的感知兴趣。
建高楼
幼儿园教案
答:
以下是我为大家整理的建高楼
幼儿园教案
,希望能够帮助到大家。 建高楼幼儿园教案1 活动目标 1、培养幼儿认真细致做一件事,并把事情做完的态度。 2、鼓励幼儿尝试用各种方法堆高,激发幼儿对尝试活动的兴趣。 3、通过操作,让幼儿懂得运用各种材料来堆高,堆稳。 活动准备 1、挂图:图一,小长颈鹿开心地住在小房子...
幼儿园
美术
建筑
欣赏
教案
答:
1、高楼大厦、别墅、平房图片各一张、土楼图片若干。2、操作材料:纸球、橡皮泥、乳胶、编织席、水彩笔等 活动过程:一、出示不同房子图片 出示高楼、别墅、平房等三张图片,引导
幼儿
认识这三种不同结构的房子。二、出示土楼的图片 出示土楼的图片,请幼儿从外形欣赏土楼的造型,领会这种独特的
建筑
形式 ...
幼儿园
大班各种各样的
建筑的
社会
教案
:
答:
活动过程:一、音乐活动“数高楼”引出主题 1、教师带领
幼儿
随着音乐开展音乐游戏“数高楼”2、师:刚才,我们小朋友数了许多高楼,这里还有许多有趣的建筑呢!让我们一起来看看。二、引导幼儿观察画面,分别感知中国和外国的建筑。1、看图说说:图片上建筑是什么样子的?你喜欢哪一座
建筑物
?喜他什么地方?2...
幼儿园
小班造房子
教案
答:
下面是我整理的
幼儿园
小班造房子
教案
,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班造房子教案1 活动目标 1、区分正方形、长方形、三角形、半圆形,尝试用组合图形的方法拼搭房子。 2、能在建构的基础上进行添画,发展幼儿动手操作能力和创造力。 3、培养幼儿帮助小动物的情感。 4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案
篇1 设计意图 屋顶是
建筑物的
一个重要组成部分,它形状颜色各异,稍稍留意,就会发现屋顶上有许多和我们生活密切相关的设施。本次活动,旨在让孩子初步了解屋顶设施的用途,感受这些设施与人们生活的密切关系,让孩子在互动的方式中积极思考、大胆想象,形成对屋顶较为准确的认识。 活动目标 1.感受屋顶设...
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