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幼儿园大班小工具用处大教案
幼儿园大班教案工具用处大
答:
1、出示工具调查表说一说自己对工具的认识,激发兴趣。 师:小朋友老师布置了一项作业,回家调查一下家里的
小工具
,现在我请小朋友根据自己的调查向小伙伴介绍一下自己知道的工具。(
幼儿
自由的发言) 2、认识各种工具,并探索工具的
用处
,能根据操作的对象选择合适的工具。 (1)、出示一个大纸箱,请幼儿帮忙打开。 师:...
大班教案工具用处大
答:
大班教案工具用处大
2 设计意图:
幼儿
天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强,因此,新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的现象”。日常生活中,幼儿已接触很多工具(铅笔、橡皮、水果刀等)对它们十分感兴趣,但幼儿对工具的认识仅是...
幼儿园大班教案工具用处大
答:
1. 出示工具调查表,让孩子们互相介绍对工具的认识,激发兴趣
。2. 认识各种工具,并探索工具的用处,学习根据操作对象选择合适的工具。- 尝试打开大纸箱,让孩子们体验工具的必要性。- 观察小工具的演示,让孩子们了解工具的常见用途。- 设计问题,引导幼儿说出解决办法,如手机螺丝松动、钉子突出等问题。
幼儿园大班教案工具用处大
答:
3. 各种小工具:锤子、钳子、扳手、削笔刀、订书机、螺丝刀等。4. 铅笔一支。5. 美工纸。6. 大纸箱一个
。活动过程:
1. 出示工具调查表
,让孩子们说说自己对工具的认识,激发兴趣。孩子们分享他们调查的工具及其用途。2. 认识各种工具,并探索工具的用处,能根据操作的对象选择合适的工具。- 教师展...
尖利的东西
大班教案
答:
尖利的东西
大班教案
篇1 活动目标: 1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。 2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。 活动准备: 准备若干尖利物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等 活动过程: 1、
幼儿
观察了解尖利物品,知道名称,了解它
的用途
。 (1)在小朋友的桌上摆放着些...
幼儿园大班
笔
教案
答:
幼儿园大班
笔
教案
1 【教材分析】 笔是幼儿学习、画画的必备用品,形形色色的笔让孩子们爱不释手。本活动从幼儿生活中常见的笔入手,引导幼儿了解其名称、特征、
用途
,掌握正确的执笔安势,探究发现功能奇特的笔的秘密,如:录音功能、验钞功能等,感受各种各样的笔给我们生活带来的方便与乐趣。 【活动目标】 1、知道...
幼儿园大班
健康活动《五个好帮手
教案
》
答:
一、 活动目标:1.了解生活中一些常见的
工具
,知道这些工具的
用处
。2.能正确地选择和使用工具,注意用时的安全,体验工具给生活带来的方便。3.能积极参与活动,在活动中体验观察和探索的乐趣。二、活动准备:1.水果刀、苹果分切器、镊子、卷笔刀、剪刀、订书机、鞋刷、笔、梳子。2. 苹果、小口瓶子、...
幼儿园大班教案
答:
幼儿园大班教案
篇4 活动目标 1.了解书包的多种款式,知道书包
的用途
。 2.理解故事内容,能简单的复述故事。 3.领会故事蕴含的寓意和哲理。 4.通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 活动准备 各种各样的书包,幼儿用书 活动过程 一、 谈话:小学生的好朋友—书包 (一)教师:你们马上要上小学...
幼儿园大班
安全
教案
答:
幼儿园大班
安全
教案
篇1 《尖利的东西》 活动目标: 1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。 2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。 活动准备: 准备若干尖利物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等 活动过程: 1、幼儿观察了解尖利物品,知道名称,了解它
的用途
。 (1)在小朋友...
幼儿园大班
常识活动认识文具
答:
1.
幼儿园大班
健康学习用品来开会
教案
活动目标: 1.认识学习用品,知道他们
的用途
。 2.尝试学习整理、摆放文具用品的方法,能有序地摆放物品。 3.逐步学习自己整理文具,增强做一名小学生的愿望。活动准备: 1.每人准备一只书包、铅笔盒、书本等。 2.情境表演:《两个小朋友》(小学生自己收拾文具盒的情景,一个会自...
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